Tuesday 20 December 2011
Friday 2 December 2011
Karangan Fakta / Perbincangan / Rencana / Penerangan
Setiap pelajar pasti ingin kejayaan cemerlang. Apakah langkah-langkah yang perlu untuk memastikan kita berjaya di dalam pelajaran ?
setiap pelajar pasti ingin kejayaan cemerlang
berbagai-bagai cara untuk mendapat kecemerlangan
setiap murid mempunyai cita-cita menjawat jawatan tinggi
bergantung kepada individu sendiri dan lain-lain faktor
i. tumpuan terhadap pelajaran - menelaah pelajaran - membuat rujukan
ii. menyediakan jadual waktu peribadi yang teratur - patuh kepada jadual waktu tersebut
iii. rajin bertanya kepada guru - jika timbul masalah - perbincangan dengan rakan-rakan
iv. sediakan buku-buku rujukan secukupnya
v. ikuti kelas tambahan - di sekolah / tempat lain
vi. banyakkan latihan tambahan
vii. tidak ponteng kelas / sekolah
viii. tidak tinggal sembahyang dan sentiasa berdoa
ix. banyak membaca bahan-bahan tambahan
x. sikap tidak berputus asa - tekun tanpa mengenal jemu
mencerminkan diri sendiri - berazam - mencapai kejayaan
kesedaran perlu untuk mendapat kecemerlangan dalam pelajaran
Masalah disiplin murid-murid sekolah hangat diperkatakan sejak akhir-akhir ini. Bincangkan langkah-langkah untuk mengatasinya.
Pengertian disiplin - peraturan yang ditetapkan dan mesti diikuti
contoh pelanggaran disiplin di sekolah - ponteng sekolah, hisap rokok, ugutan, melawan guru, berpakaian tidak seperti yang dikehendaki, buang sampah merata-rata dan lain-lain.
Isi-isi
Langkah-langkah mengatasi masalah disiplin murid-murid
i. memberikan kesedaran kepada murid-murid melalui penerapan nilai-nilai murni dan ceramah-ceramah kesedaran daripada pihak-pihak tertentu
ii. ibu bapa haruslah memberikan pelajaran agama yang secukupnya kepada anak-anak mereka
iii. pihak sekolah haruslah tegas dalam menangani masalah ini dengan mengenakan denda yang sepatutnya agar menjadi teladan kepada murid-murid.
iv. piak sekolah haruslah sentiasa mengadakan perjumpaan dengan ibu bapa untuk membincangkan masalah murid-murid
v. pengawas-pengawas sekolah hendaklah memainkan peranan dengan berkesan - mengawasi tingkah laku, menasihati dan melaporkan kepada guru disiplin / pihak sekolah berkenaan masalah salah laku murid.
Penutup
masalah disiplin tidak akan berjaya jika satu pihak saja yang berusaha tanpa kerjasama semua pihak.
Semua pihak bertanggungjawab dalam menangani masalah disiplin - Kementerian Pendidikan, pihak sekolah, ibu bapa dan masyarakat.
Ikan air tawar banyak khasiatnya. Tuliskan cara-cara untuk menggalakkan orang ramai makan ikan air tawar.
i. Ikan air tawar sedap dan banyak khasiatnya
ii. ikan air tawar terdapat di sungai, tasik, sawah dan dipelihara di kolam
iii. contoh ikan air tawar - lampan Jawa, keli, sepat, haruan, tilapia, patin dan lain-lain
cara-cara menggalakkan orang ramai makan ikan air tawar :
i. kempen memakan ikan air tawar dijalankan dari masa ke semasa
ii. cara-cara memasak ikan air tawar hendaklah diberitahu kepada orang ramai supaya mereka benar-benar dapat merasai kelazatannya
iii. harga ikan air tawar hendaklah dikawal supaya ianya tidaklah terlalu mahal agar orang ramai dapat membelinya
iv. galakkan orang ramai menternak ikan air tawar supaya ikan air tawar mudah diperolehi
v. gerai-gerai makan hendaklah menyediakan menu masakan ikan air tawar sebagai salah satu daripada lauk pilihan
vi. pihak kesihatan / perikanan hendaklah selalu memberi penerangan tentang khasiat memakan ikan air tawar kepada orang ramai.
Semua pihak harus mengambil bahagian bagi menggalakkan orang ramai memakan ikan air tawar.
soalan 0
Pendidikan tadika yang ada pada masa ini amat memberi faedah kepada anak-anak kita apabila menjejakkan kaki ke alam persekolahan. Bincangkan.
1. PENDAHULUAN :
Pendahuluan : Apakah ia pendidikan tadika
- memberi manfaat kepada kanak-kanak
Isi- isi penting : a] berumur antara 4 hingga 6 tahun
b] mendedahkan kanak-kanak ke alam persekolahan
c] dapat bergaul dengan kanak-kanak yang sebaya dengan mereka
- mengelakkan kanak-kanak daripada bosan duduk di rumah
d] kanak-kanak sudah biasa dengan alam persekolahan dan
tidak kekok
Penutup : Lebih banyak penubuhan kelas tadika lebih baik
soalan 1
Buah-buahan tempatan memang berkhasiat dan lazat untuk dimakan. Nyatakan langkah-langkah untuk menggalakkan orang ramai memakan buah-buahan tempatan.
Pendahuluan : Jenis buah-buahan tempatan ada dua jenis - jenis bermusim
- tidak bermusim - contoh buah bermusim - contoh buah tidak bermusim
isi
kempen memakan buah-buahan oleh kerajaan
adakan promosi jualan murah
peranan media massa - sebarkan tentang kelebihan memakan buah tempatan
kurangkan import buah-buahan dari luar
tegaskan peranan dan kelebihan buah-buahan tempatan - kepada kesihatan
soalan 2
Nyatakan langkah-langkah untuk menggalakkan lebih ramai pelancong datang ke negara kita.
Pendahuluan : banyak tempat menarik di Malaysia - contoh tempat
isi
penerangan meluas mengenai tempat - pemandu pelancong yang cekap
kemudahan pengangkutan - contoh
peranan kerajaan di luar negara - membuat promosi mengenai Malaysia.
membina kemudahan seperti hotel dan sebagainya.
memulihara kawasan yang menjadi tumpuan dan mencari serta memperkenalkan kawasan berpotensi.
pelancongan membawa keuntungan kepada negara. Langkah-langkah yang perlu mesti diambil bagi menggalakkan lebih rami pelancong datang ke Malaysia.
soalan 3
Membaca merupakan satu amalan yang mulia. Nyatakan cara-cara untuk memupuk minat membaca di kalangan murid-murid sekolah.
Pendahuluan : Membaca secara berterusan - memperolehi ilmu pengetahuan.
isi
kempen membaca - peringkat sekolah , negeri dan kebangsaan - adakan pertandingan
bahan yang bermutu tinggi disediakan serta menarik.
galakan daripada ibu bapa - kemudahan tempat membaca dan bahan.
membaca jambatan ilmu.
soalan 4
Tuliskan sebuah karangan yang bertajuk " Pentingnya Air Kepada Kita "
Pendahuluan : Sumber-sumber air - contoh
sumber terpenting - keperluan untuk hidup - minuman
untuk penjanaan kuasa elektrik
membersih pakaian - diri - elak penyakit
untuk pertanian - tiada air tanaman dan haiwan ternakan akan mati.
Jimat pengunaan air - jangan membazir
soalan 5
Kemalangan jalan raya sering berlaku di negara kita. Ianya disebabkan oleh beberapa faktor. Namun begitu kemalangan jalan raya boleh dielakkan. Nyatakan cadangan-cadangan anda , langkah-langkah untuk menggelakkan berlakunya kemalangan jalan raya.
Pendahuluan : Kemalangan jalan raya selalu saja berlaku. Dalam setiap kemalangan ada saja tercedera dan ada juga melibatkan kematian. Kemalangan sebenarnya boleh dielakkan dengan berbagai cara.
a. Pemandu hendaklah mematuhi peraturan dan undang-undang semasa memandu - memandu tidak melebihi had laju yang ditetapkan.
b. Pemandu hendaklah memastikan kenderaan mereka selamat untuk dipandu - lampu , brek berfungsi dengan baik.
c. Kenakan hukuman berat kepada pemandu yang memandu dalam keadaan merbahaya - melanggar undang-undang - denda dan penjara.
d. adakan kempen keselamatan jalan raya yang berterusan
Kemalangan berlaku akibat sikap cuai pengguna jalan raya.
soalan 6
Kerajaan menggalakkan rakyat negara kita memakan buah-buah tempatan. Apakah faedah yang akan kita perolehi apabila memakan buah-buahan tempatan.
Pendahuluan :
Buah-buahan tempatan ada dua jenis - bermusim - contoh - buah-buahan tidak bermusim - contoh
isi
a. rasanya amat lazat - tambahan pula - berkhasiat
b. lebih segar mutu lebih baik untuk kesihatan
c. tidak diletakkan bahan pengawet - baik untuk kesihatan
mesti digalakkan memakan buah-buahan tempatan
soalan 7
Pentingnya semangat kejiranan di kalangan kita. Tulis sebuah karangan mengapa pentingnya semangat kejiranan.
Pendahuluan : Jiran adalah orang yang tinggal berhampiran dengan rumah
kita sama ada yang tinggal di sebelah - menyebelah di hadapan atau di belakang.
a. sekiranya ditimpa kesusahan - jiran akan menolong .
ini bukti jiran adalah penting kepada kita - mesti saling bantu membantu - berat sama dipikul ringan sama dijinjing.
b. diamal tanpa mengira kaum, agama dan bangsa
-masyarakat akan hidup dengan aman.
perpaduan akan menjadi kukuh.
c. mengeratkan perhubungan antara satu sama lain.
kunjung mengunjungi semasa perayaan - memupuk semangat muhibah di antara pelbagai kaum.
kita perlu memupuk semangat kejiranan antara kita - perselisihan kaum akan dapat dielakkan. negara akan menjadi lebih kuat dan disegani oleh musuh.
soalan 8
Kepentingan Perpustakaan dan faedah-faedahnya.
Pendahuluan :
Tempat letak perpustakaan / Jenis perpustakaan / Huraian perpustakaan
Perpustakaan adalah gedung ilmu. banyak bahan bacaan yang dikumpulkan dan disimpan. Diantaranya termasuklah bahan rujukan, buku cerita , buku panduan. Ini semua adalah untuk kemudahan pelajar.
i. tempat membaca dan menelaah yang selesa - terdapat kemudahan disediakan
ii. terdapat berbagai sumber rujukan - buku - majalah - akhbar dan lain-lain
iii. tempat belajar yang sesuai - buat kerja yang diberi oleh guru
iv. perpustakaan sebagai pusat ilmu pengetahuan - penting untuk pelajar - membaca jambatan ilmu - dapat memahami pelajaran dengan lebih berkesan lagi.
v. pinjam buku untuk membuat rujukan dan mengulang kaji - tidak perlu membeli buku yang dikehendaki - jimat perbelanjaan
vi. boleh mengisi masa lapang dengan berfaedah - tidak terlibat dengan unsur negatif
vii. melatih diri menggunakan bahan dengan baik - persediaan untuk masa hadapan
viii. tidak boleh bergantung kepada guru-guru semata-mata - meningkatkan tahap pencapaian dalam semua hal.
pelajar sepatutnya selalu mengunjungi perpustakaan pada setiap masa demi untuk kejayaan masa depan / mengemukakan cadangan membaiki perkhidmatan perpustakaan / menyatakan penghargaan kepada sesiapa yang berkenaan . Membaca jambatan ilmu.
soalan 9
Rakan sebaya adalah orang yang penting dalam kehidupan kita. Apakah peranan yang dapat diberikan oleh rakan sebaya dalam kehidupan kita.
Pendahuluan :
Rakan sebaya ialah rakan yang seusia dengan kita dan mempunyai kegemaran yang hampir sama.
mempengaruhi perwatakan seseorang
- baik - mempengaruhi untuk menjadi baik
- jahat - akan mempengaruhi menjadi jahat
Rakan adalah tempat kita mencurah segala masalah yang kita hadapi - orang yang boleh dipercayai.
sentiasa saling bantu-membantu , bekerjasama antara satu sama lain.
membantu dalam meningkatkan prestasi pelajaran.
rakan sebaya - berperanan penting - bijak memilih kawan.
soalan 10
Tulis sebuah karangan yang bertajuk " Kepentingan Kenderaan Kepada Kita".
Pendahuluan : Ada berbagai jenis kenderaan - darat - contoh - air - contoh -
udara - contoh
a penting - dapat ke sesuatu tempat dengan cepat selamat
b. membawa penumpang yang ramai dan juga boleh memuatkan barang dengan banyak
penting dalam pembangunan ekonomi
- buat kenderaan dan dijual - dapat keuntungan
- wujud bandar dan kota besar
C. peluang pekerjaan di kilang membuat kenderaan.
soalan 11
Tuliskan sebuah karangan yang bertajuk " Kepentingan Pelajar menyertai aktiviti ko kurikulum ".
Pendahuluan : Ko kurikulum ialah aktiviti selepas sekolah iaitu aktiviti persatuan
unit beruniform dan sukan.
A. melatih murid menjadi pemimpin - sifat kepimpinan dalam aktiviti.
B. melatih murid untuk berdikari sendiri - contoh dalam perkhemahan tahunan - masak sendiri dan aktiviti dalam perkhemahan.
C. melatih murid mematuhi disiplin dan arahan ketua.
- penting untuk keutuhan sesuatu organisasi atau negara. Semangat kerjasama - berat sama dipikul dan ringan sama dijinjing.
D. Menambah ilmu pengetahuan tambahan - cara membuat pertolongan cemas.
E. untuk kesihatan diri - aktiviti sukan dan permainan
- badan sihat - otak cergas
Murid patut menyertai aktiviti ko kurikulum untuk memperolehi berbagai faedah untuk diri.
Kegiatan kokurikulum boleh merapatkan hubungan di antara murid-murid dan guru-guru. Berikan sebab-sebabnya.
Pengertian kokurikulum - kegiatan luar bilik darjah - untuk bantu pembelajaran di bilik darjah
contoh ; sukan dan permainan , unit beruniform, kelab dan persatuan
boleh merapatkan hubungan di antara murid-murid dan guru-guru
i. dalam aktiviti sukan dan permainan - murid-murid akan bekerjasama dan bantu-membantu bagi mencapai kemenangan - tidak secara langsung dapat merapatkan hubungan sesama mereka.
ii. dalam aktiviti unit beruniform - dapat berbincang . ikut arahan ketua, disiplin / riadah - dapat merapatkan hubungan sesama murid
iii. dalam aktiviti kelab dan persatuan - berbalas pantun , kuiz, syarahan dan lain-lain memerlukan kerjasama dan muafakat - dapat eratkan hubungan
iv. pertandingan / perlawanan sukan dan aktiviti kokurikulum dengan sekolah lain pula dapat rapatkan hubungan di antara murid-murid dan guru-guru sekolah berkenaan
hubungan yang rapat dan baik penting bagi menjamin keharmonian sesebuah sekolah dan masyarakat
kejayaan dalam pendidikan / pelajaran.
soalan 12
soalan : Kerja rumah sangat baik untuk murid-murid sekolah. Tuliskan sebuah karangan berkenaan dengannya.
Pendahuluan : Kerja rumah ialah kerja sekolah yang diberi oleh guru
untuk disiapkan di rumah.
A. melahirkan murid dengan kemahiran yang telah diajar
- sebagai latihan tambahan
- murid menjadi lebih mahir lagi.
B. sebagai latihan mengulang kaji pelajaran di rumah
- berusaha dengan membuat rujukan
- berbincang dengan rakan-rakan
C. mengelakkan murid daripada membuang masa dengan sia-sia di rumah - mengisi masa lapang dengan betul.
Siapkan tugasan yang diberi meningkatkan prestasi pelajar - keputusan yang baik dalam peperiksaan.
soalan 13
Tuliskan sebuah karangan yang bertajuk " Faedah membaca buku "
Pendahuluan : Membaca sebagai hobi yang baik. Berbagai bahan yang
boleh dibaca seperti akhbar, majalah, buku dan sebagainya.
a. mendapat pengetahuan tambahan
b. dapat membaiki penguasaan bahasa
- membantu dalam membina karangan - menambah perbendaharaan kata - memperolehi ejaan betul
c. mengisi masa lapang dengan berfaedah - menggelakkan diri daripada melakukan perkara yang tidak berfaedah.
d. boleh dijadikan panduan hidup dalam penyelesaian masalah.
membaca jambatan ilmu.
Soalan22:
Kemajuan sains banyak membantu manusia dalam semua hal. Bina sebuah karangan mengenai baik dan buruk kemajuan sains.
Pendahuluan: Sains amat penting kepada manusia. Kemajuan sains membawa perubahan kepada kehidupan manusia. Berbagai faedah diperolehi daripada kemajuan sains sekarang.
Kebaikan
a) Dalam bidang komunikasi-telefon-televisyen dan radio.
b) Dalam bidang perhubungan-pembinaan jalan raya bertar
-pembinaan kenderaan darat,air dan udara.
-manusia dapat bergerak pantas dari satu tempat ke
satu tempat - penerokaan angkasa lepas.
C) Untuk pertahanan negara-membina alatan perang
-senjata - kereta kebal dan sebagainya
-negara menjadi lebih selamat.
Keburukan
a) Mengancam keselamatan manusia dan dunia
-Bom atom-Jepun-ramai terbunuh
-Gas sarin
-Bom nuklear
b) Robot dicipta - kereta di kilang
-peluang kerja manusia terbatas.
Penutup :
Sains membawa kebaikan dan juga keburukan kepada
kehidupan manusia. Oleh itu kita seharusnya berhati-hati
menggunakan kemajuan sains hanya untuk kebaikan.
Soalan23 :
Bina sebuah karangan tentang baik dan buruknya menonton televisyen .Bincangkan
Pendahuluan: - Televisyen merupakan satu media elektrik yang paling
popular di negara kita. Boleh dikatakan setiap rumah di negara kita mempunyai sebuah peti televisyen.
Isi :
Kebaikan
a) Mengetahui perkembangan semasa - berita
b) Mendapat pengetahuan tambahan - Majalah 3,Info Sains
c) Mendapat pengetahuan agama - Ehwal Islam
d) Mengeratkan hubungan kekeluargaan
e) Isi masa lapang dengan baik.
Keburukan bagi pelajar
a) Menonton terlalu lama-membazir masa
b) Ada rancangan-rancangan yang tidak sesuai ditonton.
Penutup : Menonton televisyen memberi faedah kepada pelajar. Namun pelajar seharusnya pandai memilih rancangan yang sesuai dan tidak mengabaikan pelajaran.
Soalan 24:
Tinggal di asrama lebih baik daripada tinggal di rumah .Bincangkan.
Pendahuluan: Asrama adalah tempat penempatan untuk pelajar-pelajar
di sekolah. Kerajaan menyediakan asrama-asrama ini untuk kemudahan pelajar-pelajar belajar dengan lebih sistematik.
Isi
a) Pelajar berpeluang untuk belajar dengan lebih baik
-mempunyai jadual - patuh pada jadual - bermain dan sebagainya diatur dengan baik.
b) Dapat dilatih untuk hidup bekerjasama-bagai "Aur dengan Tebing", - saling bantu membantu.
c) Dapat dilatih untuk hidup berdikari -di sini pelajar tidak bergantung kepada lbu bapa semata-mata.
d) Dapat belajar secara berkumpulan. banyak faedah yang di perolehi.
Keburukan
a) bebanan yuran bulanan kepada keluarga miskin
b)Jumlah murid adalah ramai-pengawasan tidak dapat diberikan oleh pihak asrama secara berkesan.
Penutup :
Tinggal di asrama ada kebaikan dan ada juga keburukan.
Soalan 25:
Permainan video dan komputer adalah amat menyeronokkan. Namun permainan ini ada keburukannya. Bincangkan.
Rangka
Pendahuluan : Pada zaman sains dan teknologi-permainan tradisional
seperti gasing,wau,congkak tidak diminati oleh kanak-kanak lagi. mereka lebih gemar bermain video dan komputer.
Isi
Keburukannya
a) Kanak-kanak berasa asyik dan leka-tiga atau empat Jam bermain membazirkan masa-tenaga elektrik.
b) Berlaku ponteng sekolah-video tiada di rumah kunjungi pusat video masa sekolah. wang saku.
c) Jenis-Jenis permainan seperti pergaduhan peperangan.-dedahkan unsur-unsur yang tidak sihat kepada pelajar.
Penutup : Ibu bapa mesti mengawal -hadkan masa bermain-
-membaca buku-buat jadual.
Soalan 26
Tidur lewat adalah amalan yang tidak baik.Bina sebuah karangan untuk menyatakan kenapa pelajar mesti tidur awal.
Pendahuluan : Setiap orang memerlukan rehat. Tidur juga sebahagian
daripada cara berehat. Tidur lewat bagi seorang murid adalah satu amalan yang tidak baik.
a) murid tidur awal-dapat bangun awal dapat ke sekolah awal - dapat rehat yang secukupnya -badan terasa segar.
b) Tidak tergesa-gesa untuk ke sekolah-tidak ketinggalan bas.
c) rehat yang secukupnya - tidak berasa mengantuk semasa guru mengajar.-dapat menumpukan sepenuh perhatian semasa guru mengajar - beroleh kejayaan.
Penutup:
Tidur awal patut diamalkan - badan akan terasa sihat dan segar - kesihatan akan terjaga.
Soalan 27:
Belajar secara berkumpulan lebih, baik daripada belajar secara bersendirian, Bincangkan.
Rangka
Pendahuluan : Murid mempunyai cara yang tersendiri untuk mengulang kaji
pelajaran mereka . Ada yang suka belajar di perpustakaan ,di rumah dan ada yang suka belajar secara bersendirian serta berkumpulan.
Isi
a) Dapat bertanya sesuatu yang tidak difahami.
b) Dapat bertukar-tukar nota dan pendapat.
c) Tidak berasa jemu atau mengantuk.
d) Melatih diri kita mengeluarkan pendapat.
Penutup :
Kita hendaklah belajar secara berkumpulan kerana ianya
mempunyai banyak kelebihannya. Namun begitu rakan
dalam kumpulan hendaklah rakan yang sesuai untuk kita,
Soalan 28 :
Kanak-kanak, amat suka memakan makanan ringan. Sedangkan masyarakat tahu bahawa, makanan ringan tidak baik untuk kesihatan kanak-kanak. Bincangkan.
RangRa
Pendahuluan : Setelah diketahui bahawa makanan ringan tidak baik untuk
kesihatan badan kanak-kanak. Ibu bapa hendaklah memastikan bahawa anak-anak mereka tidak membeli dan memakan makanan ringan yang, dijual di pasaran.
Makanan ringan-
a) tidak berkhasiat - tiada zat dan vitamin.
b) mengandungi banyak bahan pengawet dan perasa, yang, berlebihan - tidak diperlukan oleh badan. -tidak baik untuk kesihatan badan.
c) tidak mengenyangkan - pembaziran wang.
Soalan 29 :
Bandar merupakan tempat tumpuan orang ramai. Bincangkan kebaikan dan keburukan tinggal di bandar.
Rangka
Pendahuluan:
Isi
Tempat tinggal merupakan satu perkara orang suka tinggal di bandar tinggal di kampung. Tinggal di bandar kelebihan daripada tinggal di kampung.
Kebaikan
a) Terdapat banyak kemudahan yang amat pentinq. ada juga suka tinggal mempunyai beberapa
-sistem pengangkutan seperti,bas,keretapi,kapal terbang.-Mudah untuk ke mana saja.
-kemudahan rawatan-hospital yang lengkap.
b) Bidang pendidikan
-Pusat pengajian tinggi
-pusat rujukan-perpustakaannya lengkap.
c) Banyak peluang pekerjaan
-kilang,berniaga
d) Kemudahan sosial -tempat hiburan
Penutup:
Keburukan -perbelanjaan yang tinggi -terdedah kepada pengaruh budaya tidak sihat
Soalan 30
Kita sentiasa melihat iklan di mana saja. Melalui akhbar,radio dan juga televisyen iklan disiarkan
untuk mempengaruhi masyarakat. Bincangkan pengaruh iklan kepada masyarakat.
Pendahuluan : Iklan diadakan oleh sesebuah syarikat atau peniaga untuk
memperkenalkan barangan mereka. Iklan memberi kesan yang kurang baik kepada masyarakat.
a)Pelanggan tertipu ;
-barangan yang ditawarkan tidak mempunyai mutu yang tinggi -cara pengiklanan yang menarik-pelanggan tertarik untuk membeli.
b)Pelanggan akan keliru
-berbagai barangan sama yang berlainan jenama diiklan.
-Pelanggan sukar untuk membuat penilaian.
c)Pembaziran wang - apabila sudah terpengaruh-pelanggan
membeli tanpa mengira kesan.-barang yang tidak perlu.
Kebaikan
a) Dapat mengetahui sesuatu keluaran baru di pasaran.
-maklumat lebih terperinci daripada iklan.
b) Dapat merancang pembelian-membuat pilihan terhadap
barangan yang hendak dibeli.
Pendidikan tadika yang ada pada masa kini amat memberi faedah kepada anak-anak kita apabila menjejakkan aki ke alam persekolahan. Bincangkan.
Apakah dia pendidikan tadika
n memberi manfaat kepada kanak-kanak
a) berumur antara 4 hingga 6 tahun
b) mendedahkan kanak-kanak alam persekolahan
c) dapat bergaul dengan kanak-kanak yang sebaya dengan mereka
n dapat mengelakkan kanak-kanak daripada bosan duduk di rumah
d) kanak-kanak sudah biasa dengan alam persekolahan dan tidak kekok
lebih banyak penubuhan kelas tadika lebih baik
"Semangat muhibah dan sikap tolong-menolong".
Semangat yang perlu dipupuk
a) bantu-membantu, tolong-menolong - ketika susah
b) kenduri-kendara
c) keramaian dan perayaan
d) gotong-royong - mewujudkan sikap sayang dan muhibah
e) tidak mementingkan diri dan hormat-menghormati
f) bertegur-sapa , ziarah-menziarahi
rakyat aman damai dan maju
perpaduan masyarakat
Disiplin sekolah semakin merosot. Bincangkan sebab-sebab kemerosotan disiplin.
a) ibu bapa sentiasa sibuk
b) pihak sekolah tidak mengambil berat
c) pengaruh rakan sebaya
d) pengaruh dari luar seperti media massa
"Air dan kegunaannya".
Pendahuluan
n Air meliputi tujuh puluh satu peratus permukaan bumi
n sumber air - laut,hujan dan sebagainya
n sangat penting kepada manusia binatang dan tumbuhan
Isi
i. makhluk hidup memerlukan air - terus hidup - sangat penting - membasuh, minum dan memasak
ii. berdekatan dengan laut dan sungai - sumber rezeki
iii. mengairi sawah dan kebun - menternak ikan/udang - aktiviti perlombongan
iv. membina empangan - sumber tenaga elektrik - untuk kemudahan dan kegiatan ekonomi
Penutup
Pencemaran air berlaku - pembuangan sampah sarap, sisa perindustrian - hukuman lebih berat - menguatkuasakan undang-undang
Kebahagiaan dan kegembiraan ibu bapa amat besar maknanya kepada kita. Apakah cara yang patut kita lakukan untuk memastikan orang tua kita sentiasa bahagia dan gembira ?
ibu bapa cuma mengharapkan kebahagiaan dan kegembiraan
a) menghargai mereka sebagai orang tua
b) menolong kerja-kerja rumah
c) menyumbang wang ringgit, walaupun mereka tidak minta
d) tugas murid ialah belajar hingga berjaya
kebahagiaan akan terpancar di wajah mereka
"Perlunya kita menjaga alam sekitar"
persekitaran yang bersih - rakyat sihat
pencemaran berlaku - kegiatan ekonomi
i. meningkatkan kesedaran rakyat - kempen "Hijaukan Bumi Kita" - menanam pokok-pokok
ii. cintakan keindahan alam sekitar - hidupan flora dan fauna
iii. menjaga hutan - udara bersih dan tempat takungan air - sumber air. Tempat haiwan lair tinggal
iv. Negara indah - menarik pelancongan berkunjung
Tanggungjawab semua rakyat - aman damai , memanjangkan jangka hayat
Tuliskan cara-cara menjaga persekitaran kawasan kamu.
Rumah tempat tinggal / kediaman yang paling selesa
rumahku syurgaku
i. kita perlu bekerjasama untuk menjaga persekitaran kawasan sekolah
ii. sampah sarap perlu dibersihkan / dibakar dalam lubang sampah
n menggelakkan pembiakan lalat yang membawa penyakit
iii. mengumpul tin-tin kosong / tayar buruk / botol-botol dan timbus dalam lubang
n menggelakkan pembiakan nyamuk aedes
iv. menanam pokok-pokok bunga / buah-buahan dipersekitaran untuk kesegaran pemandangan dan kecantikan.
v. mengamalkan budaya bersih semasa keluar dan masuk ke rumah supaya tidak ada jangkitan kuman
persekitaran yang bersih, penghuni sihat dan ceria
"Faedah mempelajari seni mempertahankan diri"
kemahiran atau kepandaian di dalam hal mempertahankan diri - menjaga diri daripada serangan musuh
i. menyihatkan badan - meningkatkan kecergasan - satu senaman yang baik
ii. membentuk disiplin - patuh kepada arahan - mewujudkan pemikiran positif
iii. dijadikan kegiatan masa lapang - mengelakkan daripada gejala negatif
iv. mempertahankan diri daripada serangan musuh - membantu orang yang dianiaya - melainkan persahabatan
kepelbagaian seni mempertahankan diri - daya tarikan pelancong
"Faedah bergotong royong"
melakukan kerja secara beramai-ramai
i. dapat menjimatkan masa dan tenaga
ii. sesuatu kerja besar dan sukar - menjadi ringan
iii. mewujudkan persefahaman dan kemesraan di kalangan anggota masyarakat
iv. mewujudkan suasana harmoni dan saling hormat-menghormati
amalan yang perlu diteruskan - di kampung atau di bandar
"Perlunya kita mempunyai hobi"
Aktiviti masa lapang - mendatangkan kebaikan - bersukan , kerja tangan, hiburan, kegiatan lasak , berbentuk pengetahuan
i. memanfaatkan masa lapang - menenangkan fikiran
ii. mendapatkan keuntungan - pengetahuan, pengalaman, sumber kewangan
iii. mengeratkan perhubungan - mesra dengan orang lain - mewujudkan suasana harmonis
iv. menggerakkan otot-otot - senaman ringan
perlu diadakan tempat beriadah dan menubuhkan kelab-kelab - berkumpul dan bertukar-tukar fikiran
"Faedah menyertai pasukan pakaian seragam di sekolah-sekolah"
pasukan pakaian seragam ialah aktiviti kokurikulum - aktiviti luar bilik darjah - pengakap, tunas puteri dan sebagainya
i. melatih murid-murid berdikari , bekerjasama - akitiviti berkawad , perkhemahan, sikap sentiasa menolong orang
ii. membimbing dan membina sifat kepimpinan - mengurus aktiviti - percayakan ketahanan diri sendiri - Ketua Pasukan, Ketua Unit - melaksanakan tugas.
iii. menyesuai dan memupuk disiplin - peraturan persatuan - peraturan persatuan - mengikut arahan
iv. menambahkan ilmu pengetahuan - dapat digunakan di dalam kemahiran berkaitan pertolongan cemas
menyertai pasukan pakaian seragam - banyak faedah - menggunakan masa dengan berfaedah
"Permainan Tradisional"
permainan yang diwarisi sejak berzaman. Sepak raga bulatan, gasing - di kalangan kanak-kanak - ting-ting, konda-konda, congkak. Ada permainan - secara individu dan ada berpasukan
i. untuk memenuhi masa terluang - waktu petang
ii. mengerat perhubungan - di kalangan anggota masyarakat
iii. sebagai hiburan - penat lelah bekerja
iv. dapat memupuk nilai tradisi - warisan budaya
permainan perlu diajar di sekolah - kegiatan kokurikulum supaya tidak pupus
Kita digalakkan mempelajari penggunaan komputer. Apakah faedah yang kita perolehi jika mempelajarinya ?
kemajuan teknologi moden berkait rapat dengan komputer - dipandang tinggi - jika tahu menggunakan komputer
i. dapat mencari maklumat dengan tepat - diprogramkan di dalam cakera liut
ii. memudahkan murid belajar dan mengulang kaji pelajaran - disimpan di dalam cakera liut
iii. lebih mudah mencari pekerjaan
iv. terkedepan di dalam pelbagai bidang
banyak faedah yang diperolehi - penggunaan komputer
Setiap tahun pada 31 Ogos , kita akan merayakan Hari Kebangsaan. Mengapakah kita perlu merayakan hari tersebut ?
Hari kebangsaan - cuti umum . sambutan bukan sekadar bercuti tetapi
i. melahirkan sifat kecintaan terhadap negara
ii. mengingati tokoh-tokoh negara
iii. mendedahkan perjuangan dan kesusahan orang-orang terdahulu
iv. bertanyakan diri sendiri - sumbangan terhadap nagara
bersama mengekalkan keamanan dan kemajuan negara
"Bersukan Penting Kepada Murid-murid sekolah"
jenis-jenis sukan yang digemari oleh kanak-kanak
i. menyehatkan badan
ii. tidak membuang masa
iii. dapat berkenalan dengan lebih ramai kawan-kawan
iv. menambahkan pelbagai jenis pengetahuan mengenai sukan
semua murid perlu mengambil bahagian dalam sukan
Kepentingan Televisyen Kepada Kita
televisyen merupakan alat media massa yang sangat berpengaruh kepada kita
i. memperolehi pengetahuan
n rencana, berita, forum dan lain-lain
ii. sebagai alat hiburan
iii. berguna untuk mendidik pelajar
n televisyen pendidikan
iv. untuk mendapatkan kamlumat
n dalam dan luar negeri
perlu menonton rancangan berfaedah
"Belajar Berkumpulan Lebih Baik Daripada Belajar Sendiri"
belajar berkumpulan secara beramai-ramai
i. dapat bertanya tentang perkara yang tidak difahami
ii. dapat bertukar-tukar fikiran, nota dan pendapat
iii. tidak berasa jemu dan mengantuk
iv. melatih kita mengeluarkan pendapat
v. mudah memahami sesuatu perkara
penegasan tajuk
"Perlunya Peraturan Sekolah"
semua murid perlu mematuhi peraturan sekolah
i. mendisiplinkan murid-murid
ii. memudahkan guru mengawal murid
iii. keadaan / suasana sekolah yang selesa untuk belajar
iv. mencantikkan kawasan sekolah
murid-murid perlu mengikut peraturan sekolah untuk kebaikan semua pihak
"Murid-murid Perlu Tidur Awal"
setiap orang perlukan rehat
i. dapat bangun awal untuk sekolah - tidak lewat
ii. badan cergas
n tidak mengantuk
n pening kepala
iii. tidak tergopoh-gapah untuk ke sekolah
iv. mudah menerima pelajaran dari guru
tidur awal patut diamalkan
"Kebaikan Kerja Sekolah"
latihan atau kerja yang diberikan oleh guru untuk dibuat di rumah
i. tidak membuang masa
ii. menggalakkan murid-murid mengulang kaji pelajaran di rumah
iii. mudah ingat pelajaran yang dipelajari
iv. membiasakan hidup berdisiplin
n mengikut arahan guru
penegasan tajuk
"Menelaah Pelajaran Menjamin Kejayaan Dalam Peperiksaan"
belajar bersungguh-sungguh akan menjamin kejayaan dalam pelajaran
i. menelaah sesudah tajuk diajar
ii. perlu menelaah seberapa kerap yang boleh
iii. menguji setakat mana kita faham
iv. perlu membaca dalam keadaan tenang
menelaah boleh menjamin kejayaan pelaran
"Kokurikulum Adalah Kegiatan Yang Berfaedah"
kegiatan yang dilakukan di luar bilik darjah selepas waktu sekolah
i. tidak membazir masa
ii. menambah pengetahuan dan pengalaman
iii. menjalin hubungan persahabatan
iv. semangat bekerjasama
semua murid patut melibatkan diri di dalam kegiatan kokurikulum
"Kanak-kanak Tidak Digalakkan Memakan Makanan Ringan"
makanan ringan - makanan yang tidak berkhasiat
i. membahayakan kesihatan
n mengandungi bahan kimia yang membahayakan
ii. membazirkan duit
n tidak mengenyangkan
n menjadi ketagih
iii. tidak ada selera makan
iv. keracunan makanan
penegasan kepada tajuk
"Tabiat Membaca"
n sebagai seorang murid
n satu kegiatan yang amat baik dan berfaedah
i. memudahkan untuk mengulangkaji / membuat kerja rumah
ii. menambahkan pengetahuan dan pengalaman
n berkongsi pengalaman dan penulis
n menyelami perasaan pengarang
iii. menggunakan masa dengan sebaik-baiknya
iv. hobi yang baik
tabiat membaca perlu diamalkan oleh setiap murid
15
ceritakan perayaan-perayaan yang terdapat di Malaysia.
16
Tuliskan sebuah karangan berkenaan dengan sejenis permainan tradisional yang kamu tahu.
17
Kebersihan amat penting dalam kehidupan . Bagaimana anda menjaga kesihatan anda.
18
Tuliskan sebuah karangan yang bertajuk " Kepentingan Kegiatan Ko-Kurikulum kepada murid-murid"
19
Tuliskan sebuah karangan yang bertajuk " Faedah menyimpan wang di bank.
20
Setiap orang pasti memiliki sahabat. Sahabat sangat penting dalam kehidupan kita. Tuliskan satu karangan tentang sahabat.
21
Kamu diajar supaya menghormati orang-orang yang lebih tua daripada kamu. Berikan sebab-sebab kenapa kamu perlu menghormati orang yang lebih tua.
Tuliskan sebuah karangan berdasarkan tajuk ,
‘Faedah-faedah Mengumpulkan Setem’.
Makanan yang bersih menjamin kesihatan. Bincangkan.
Kawan yang menjadi pilihan saya.
"Cara-cara menjaga kesihatan". Tuliskan sebuah karangan berdasarkan tajuk itu.
Kebersihan ialah punca kesihatan yang baik. Terangkan cara-cara untuk menjaga kebersihan diri dan tempat tinggal.
Komputer telah digunakan dengan meluas di negara kita. Nyatakan kebaikan komputer kepada kita.
Keistimewaan negara Malaysia
Kebaikan surat khabar
kelebihan menyertai kegiatan kokurikulum
Sekolah kamu telah menganjurkan peraduan menulis rencana yang bertajuk "Dadah musuh nombor satu negara". Kamu berminat untuk menyertainya. Tuliskan rencana tersebut.
Tuliskan karangan yang bertajuk ‘Pentingnya Pendidikan Jasmani kepada murid-murid sekolah’.
Perpustakaan diakui sebagai gedung ilmu. Apakah faedah yang kamu tahu dengan adanya perpustakaan ?
Sifat-sifat yang perlu ada pada seseorang murid.
setiap pelajar pasti ingin kejayaan cemerlang
berbagai-bagai cara untuk mendapat kecemerlangan
setiap murid mempunyai cita-cita menjawat jawatan tinggi
bergantung kepada individu sendiri dan lain-lain faktor
i. tumpuan terhadap pelajaran - menelaah pelajaran - membuat rujukan
ii. menyediakan jadual waktu peribadi yang teratur - patuh kepada jadual waktu tersebut
iii. rajin bertanya kepada guru - jika timbul masalah - perbincangan dengan rakan-rakan
iv. sediakan buku-buku rujukan secukupnya
v. ikuti kelas tambahan - di sekolah / tempat lain
vi. banyakkan latihan tambahan
vii. tidak ponteng kelas / sekolah
viii. tidak tinggal sembahyang dan sentiasa berdoa
ix. banyak membaca bahan-bahan tambahan
x. sikap tidak berputus asa - tekun tanpa mengenal jemu
mencerminkan diri sendiri - berazam - mencapai kejayaan
kesedaran perlu untuk mendapat kecemerlangan dalam pelajaran
Masalah disiplin murid-murid sekolah hangat diperkatakan sejak akhir-akhir ini. Bincangkan langkah-langkah untuk mengatasinya.
Pengertian disiplin - peraturan yang ditetapkan dan mesti diikuti
contoh pelanggaran disiplin di sekolah - ponteng sekolah, hisap rokok, ugutan, melawan guru, berpakaian tidak seperti yang dikehendaki, buang sampah merata-rata dan lain-lain.
Isi-isi
Langkah-langkah mengatasi masalah disiplin murid-murid
i. memberikan kesedaran kepada murid-murid melalui penerapan nilai-nilai murni dan ceramah-ceramah kesedaran daripada pihak-pihak tertentu
ii. ibu bapa haruslah memberikan pelajaran agama yang secukupnya kepada anak-anak mereka
iii. pihak sekolah haruslah tegas dalam menangani masalah ini dengan mengenakan denda yang sepatutnya agar menjadi teladan kepada murid-murid.
iv. piak sekolah haruslah sentiasa mengadakan perjumpaan dengan ibu bapa untuk membincangkan masalah murid-murid
v. pengawas-pengawas sekolah hendaklah memainkan peranan dengan berkesan - mengawasi tingkah laku, menasihati dan melaporkan kepada guru disiplin / pihak sekolah berkenaan masalah salah laku murid.
Penutup
masalah disiplin tidak akan berjaya jika satu pihak saja yang berusaha tanpa kerjasama semua pihak.
Semua pihak bertanggungjawab dalam menangani masalah disiplin - Kementerian Pendidikan, pihak sekolah, ibu bapa dan masyarakat.
Ikan air tawar banyak khasiatnya. Tuliskan cara-cara untuk menggalakkan orang ramai makan ikan air tawar.
i. Ikan air tawar sedap dan banyak khasiatnya
ii. ikan air tawar terdapat di sungai, tasik, sawah dan dipelihara di kolam
iii. contoh ikan air tawar - lampan Jawa, keli, sepat, haruan, tilapia, patin dan lain-lain
cara-cara menggalakkan orang ramai makan ikan air tawar :
i. kempen memakan ikan air tawar dijalankan dari masa ke semasa
ii. cara-cara memasak ikan air tawar hendaklah diberitahu kepada orang ramai supaya mereka benar-benar dapat merasai kelazatannya
iii. harga ikan air tawar hendaklah dikawal supaya ianya tidaklah terlalu mahal agar orang ramai dapat membelinya
iv. galakkan orang ramai menternak ikan air tawar supaya ikan air tawar mudah diperolehi
v. gerai-gerai makan hendaklah menyediakan menu masakan ikan air tawar sebagai salah satu daripada lauk pilihan
vi. pihak kesihatan / perikanan hendaklah selalu memberi penerangan tentang khasiat memakan ikan air tawar kepada orang ramai.
Semua pihak harus mengambil bahagian bagi menggalakkan orang ramai memakan ikan air tawar.
soalan 0
Pendidikan tadika yang ada pada masa ini amat memberi faedah kepada anak-anak kita apabila menjejakkan kaki ke alam persekolahan. Bincangkan.
1. PENDAHULUAN :
Pendahuluan : Apakah ia pendidikan tadika
- memberi manfaat kepada kanak-kanak
Isi- isi penting : a] berumur antara 4 hingga 6 tahun
b] mendedahkan kanak-kanak ke alam persekolahan
c] dapat bergaul dengan kanak-kanak yang sebaya dengan mereka
- mengelakkan kanak-kanak daripada bosan duduk di rumah
d] kanak-kanak sudah biasa dengan alam persekolahan dan
tidak kekok
Penutup : Lebih banyak penubuhan kelas tadika lebih baik
soalan 1
Buah-buahan tempatan memang berkhasiat dan lazat untuk dimakan. Nyatakan langkah-langkah untuk menggalakkan orang ramai memakan buah-buahan tempatan.
Pendahuluan : Jenis buah-buahan tempatan ada dua jenis - jenis bermusim
- tidak bermusim - contoh buah bermusim - contoh buah tidak bermusim
isi
kempen memakan buah-buahan oleh kerajaan
adakan promosi jualan murah
peranan media massa - sebarkan tentang kelebihan memakan buah tempatan
kurangkan import buah-buahan dari luar
tegaskan peranan dan kelebihan buah-buahan tempatan - kepada kesihatan
soalan 2
Nyatakan langkah-langkah untuk menggalakkan lebih ramai pelancong datang ke negara kita.
Pendahuluan : banyak tempat menarik di Malaysia - contoh tempat
isi
penerangan meluas mengenai tempat - pemandu pelancong yang cekap
kemudahan pengangkutan - contoh
peranan kerajaan di luar negara - membuat promosi mengenai Malaysia.
membina kemudahan seperti hotel dan sebagainya.
memulihara kawasan yang menjadi tumpuan dan mencari serta memperkenalkan kawasan berpotensi.
pelancongan membawa keuntungan kepada negara. Langkah-langkah yang perlu mesti diambil bagi menggalakkan lebih rami pelancong datang ke Malaysia.
soalan 3
Membaca merupakan satu amalan yang mulia. Nyatakan cara-cara untuk memupuk minat membaca di kalangan murid-murid sekolah.
Pendahuluan : Membaca secara berterusan - memperolehi ilmu pengetahuan.
isi
kempen membaca - peringkat sekolah , negeri dan kebangsaan - adakan pertandingan
bahan yang bermutu tinggi disediakan serta menarik.
galakan daripada ibu bapa - kemudahan tempat membaca dan bahan.
membaca jambatan ilmu.
soalan 4
Tuliskan sebuah karangan yang bertajuk " Pentingnya Air Kepada Kita "
Pendahuluan : Sumber-sumber air - contoh
sumber terpenting - keperluan untuk hidup - minuman
untuk penjanaan kuasa elektrik
membersih pakaian - diri - elak penyakit
untuk pertanian - tiada air tanaman dan haiwan ternakan akan mati.
Jimat pengunaan air - jangan membazir
soalan 5
Kemalangan jalan raya sering berlaku di negara kita. Ianya disebabkan oleh beberapa faktor. Namun begitu kemalangan jalan raya boleh dielakkan. Nyatakan cadangan-cadangan anda , langkah-langkah untuk menggelakkan berlakunya kemalangan jalan raya.
Pendahuluan : Kemalangan jalan raya selalu saja berlaku. Dalam setiap kemalangan ada saja tercedera dan ada juga melibatkan kematian. Kemalangan sebenarnya boleh dielakkan dengan berbagai cara.
a. Pemandu hendaklah mematuhi peraturan dan undang-undang semasa memandu - memandu tidak melebihi had laju yang ditetapkan.
b. Pemandu hendaklah memastikan kenderaan mereka selamat untuk dipandu - lampu , brek berfungsi dengan baik.
c. Kenakan hukuman berat kepada pemandu yang memandu dalam keadaan merbahaya - melanggar undang-undang - denda dan penjara.
d. adakan kempen keselamatan jalan raya yang berterusan
Kemalangan berlaku akibat sikap cuai pengguna jalan raya.
soalan 6
Kerajaan menggalakkan rakyat negara kita memakan buah-buah tempatan. Apakah faedah yang akan kita perolehi apabila memakan buah-buahan tempatan.
Pendahuluan :
Buah-buahan tempatan ada dua jenis - bermusim - contoh - buah-buahan tidak bermusim - contoh
isi
a. rasanya amat lazat - tambahan pula - berkhasiat
b. lebih segar mutu lebih baik untuk kesihatan
c. tidak diletakkan bahan pengawet - baik untuk kesihatan
mesti digalakkan memakan buah-buahan tempatan
soalan 7
Pentingnya semangat kejiranan di kalangan kita. Tulis sebuah karangan mengapa pentingnya semangat kejiranan.
Pendahuluan : Jiran adalah orang yang tinggal berhampiran dengan rumah
kita sama ada yang tinggal di sebelah - menyebelah di hadapan atau di belakang.
a. sekiranya ditimpa kesusahan - jiran akan menolong .
ini bukti jiran adalah penting kepada kita - mesti saling bantu membantu - berat sama dipikul ringan sama dijinjing.
b. diamal tanpa mengira kaum, agama dan bangsa
-masyarakat akan hidup dengan aman.
perpaduan akan menjadi kukuh.
c. mengeratkan perhubungan antara satu sama lain.
kunjung mengunjungi semasa perayaan - memupuk semangat muhibah di antara pelbagai kaum.
kita perlu memupuk semangat kejiranan antara kita - perselisihan kaum akan dapat dielakkan. negara akan menjadi lebih kuat dan disegani oleh musuh.
soalan 8
Kepentingan Perpustakaan dan faedah-faedahnya.
Pendahuluan :
Tempat letak perpustakaan / Jenis perpustakaan / Huraian perpustakaan
Perpustakaan adalah gedung ilmu. banyak bahan bacaan yang dikumpulkan dan disimpan. Diantaranya termasuklah bahan rujukan, buku cerita , buku panduan. Ini semua adalah untuk kemudahan pelajar.
i. tempat membaca dan menelaah yang selesa - terdapat kemudahan disediakan
ii. terdapat berbagai sumber rujukan - buku - majalah - akhbar dan lain-lain
iii. tempat belajar yang sesuai - buat kerja yang diberi oleh guru
iv. perpustakaan sebagai pusat ilmu pengetahuan - penting untuk pelajar - membaca jambatan ilmu - dapat memahami pelajaran dengan lebih berkesan lagi.
v. pinjam buku untuk membuat rujukan dan mengulang kaji - tidak perlu membeli buku yang dikehendaki - jimat perbelanjaan
vi. boleh mengisi masa lapang dengan berfaedah - tidak terlibat dengan unsur negatif
vii. melatih diri menggunakan bahan dengan baik - persediaan untuk masa hadapan
viii. tidak boleh bergantung kepada guru-guru semata-mata - meningkatkan tahap pencapaian dalam semua hal.
pelajar sepatutnya selalu mengunjungi perpustakaan pada setiap masa demi untuk kejayaan masa depan / mengemukakan cadangan membaiki perkhidmatan perpustakaan / menyatakan penghargaan kepada sesiapa yang berkenaan . Membaca jambatan ilmu.
soalan 9
Rakan sebaya adalah orang yang penting dalam kehidupan kita. Apakah peranan yang dapat diberikan oleh rakan sebaya dalam kehidupan kita.
Pendahuluan :
Rakan sebaya ialah rakan yang seusia dengan kita dan mempunyai kegemaran yang hampir sama.
mempengaruhi perwatakan seseorang
- baik - mempengaruhi untuk menjadi baik
- jahat - akan mempengaruhi menjadi jahat
Rakan adalah tempat kita mencurah segala masalah yang kita hadapi - orang yang boleh dipercayai.
sentiasa saling bantu-membantu , bekerjasama antara satu sama lain.
membantu dalam meningkatkan prestasi pelajaran.
rakan sebaya - berperanan penting - bijak memilih kawan.
soalan 10
Tulis sebuah karangan yang bertajuk " Kepentingan Kenderaan Kepada Kita".
Pendahuluan : Ada berbagai jenis kenderaan - darat - contoh - air - contoh -
udara - contoh
a penting - dapat ke sesuatu tempat dengan cepat selamat
b. membawa penumpang yang ramai dan juga boleh memuatkan barang dengan banyak
penting dalam pembangunan ekonomi
- buat kenderaan dan dijual - dapat keuntungan
- wujud bandar dan kota besar
C. peluang pekerjaan di kilang membuat kenderaan.
soalan 11
Tuliskan sebuah karangan yang bertajuk " Kepentingan Pelajar menyertai aktiviti ko kurikulum ".
Pendahuluan : Ko kurikulum ialah aktiviti selepas sekolah iaitu aktiviti persatuan
unit beruniform dan sukan.
A. melatih murid menjadi pemimpin - sifat kepimpinan dalam aktiviti.
B. melatih murid untuk berdikari sendiri - contoh dalam perkhemahan tahunan - masak sendiri dan aktiviti dalam perkhemahan.
C. melatih murid mematuhi disiplin dan arahan ketua.
- penting untuk keutuhan sesuatu organisasi atau negara. Semangat kerjasama - berat sama dipikul dan ringan sama dijinjing.
D. Menambah ilmu pengetahuan tambahan - cara membuat pertolongan cemas.
E. untuk kesihatan diri - aktiviti sukan dan permainan
- badan sihat - otak cergas
Murid patut menyertai aktiviti ko kurikulum untuk memperolehi berbagai faedah untuk diri.
Kegiatan kokurikulum boleh merapatkan hubungan di antara murid-murid dan guru-guru. Berikan sebab-sebabnya.
Pengertian kokurikulum - kegiatan luar bilik darjah - untuk bantu pembelajaran di bilik darjah
contoh ; sukan dan permainan , unit beruniform, kelab dan persatuan
boleh merapatkan hubungan di antara murid-murid dan guru-guru
i. dalam aktiviti sukan dan permainan - murid-murid akan bekerjasama dan bantu-membantu bagi mencapai kemenangan - tidak secara langsung dapat merapatkan hubungan sesama mereka.
ii. dalam aktiviti unit beruniform - dapat berbincang . ikut arahan ketua, disiplin / riadah - dapat merapatkan hubungan sesama murid
iii. dalam aktiviti kelab dan persatuan - berbalas pantun , kuiz, syarahan dan lain-lain memerlukan kerjasama dan muafakat - dapat eratkan hubungan
iv. pertandingan / perlawanan sukan dan aktiviti kokurikulum dengan sekolah lain pula dapat rapatkan hubungan di antara murid-murid dan guru-guru sekolah berkenaan
hubungan yang rapat dan baik penting bagi menjamin keharmonian sesebuah sekolah dan masyarakat
kejayaan dalam pendidikan / pelajaran.
soalan 12
soalan : Kerja rumah sangat baik untuk murid-murid sekolah. Tuliskan sebuah karangan berkenaan dengannya.
Pendahuluan : Kerja rumah ialah kerja sekolah yang diberi oleh guru
untuk disiapkan di rumah.
A. melahirkan murid dengan kemahiran yang telah diajar
- sebagai latihan tambahan
- murid menjadi lebih mahir lagi.
B. sebagai latihan mengulang kaji pelajaran di rumah
- berusaha dengan membuat rujukan
- berbincang dengan rakan-rakan
C. mengelakkan murid daripada membuang masa dengan sia-sia di rumah - mengisi masa lapang dengan betul.
Siapkan tugasan yang diberi meningkatkan prestasi pelajar - keputusan yang baik dalam peperiksaan.
soalan 13
Tuliskan sebuah karangan yang bertajuk " Faedah membaca buku "
Pendahuluan : Membaca sebagai hobi yang baik. Berbagai bahan yang
boleh dibaca seperti akhbar, majalah, buku dan sebagainya.
a. mendapat pengetahuan tambahan
b. dapat membaiki penguasaan bahasa
- membantu dalam membina karangan - menambah perbendaharaan kata - memperolehi ejaan betul
c. mengisi masa lapang dengan berfaedah - menggelakkan diri daripada melakukan perkara yang tidak berfaedah.
d. boleh dijadikan panduan hidup dalam penyelesaian masalah.
membaca jambatan ilmu.
Soalan22:
Kemajuan sains banyak membantu manusia dalam semua hal. Bina sebuah karangan mengenai baik dan buruk kemajuan sains.
Pendahuluan: Sains amat penting kepada manusia. Kemajuan sains membawa perubahan kepada kehidupan manusia. Berbagai faedah diperolehi daripada kemajuan sains sekarang.
Kebaikan
a) Dalam bidang komunikasi-telefon-televisyen dan radio.
b) Dalam bidang perhubungan-pembinaan jalan raya bertar
-pembinaan kenderaan darat,air dan udara.
-manusia dapat bergerak pantas dari satu tempat ke
satu tempat - penerokaan angkasa lepas.
C) Untuk pertahanan negara-membina alatan perang
-senjata - kereta kebal dan sebagainya
-negara menjadi lebih selamat.
Keburukan
a) Mengancam keselamatan manusia dan dunia
-Bom atom-Jepun-ramai terbunuh
-Gas sarin
-Bom nuklear
b) Robot dicipta - kereta di kilang
-peluang kerja manusia terbatas.
Penutup :
Sains membawa kebaikan dan juga keburukan kepada
kehidupan manusia. Oleh itu kita seharusnya berhati-hati
menggunakan kemajuan sains hanya untuk kebaikan.
Soalan23 :
Bina sebuah karangan tentang baik dan buruknya menonton televisyen .Bincangkan
Pendahuluan: - Televisyen merupakan satu media elektrik yang paling
popular di negara kita. Boleh dikatakan setiap rumah di negara kita mempunyai sebuah peti televisyen.
Isi :
Kebaikan
a) Mengetahui perkembangan semasa - berita
b) Mendapat pengetahuan tambahan - Majalah 3,Info Sains
c) Mendapat pengetahuan agama - Ehwal Islam
d) Mengeratkan hubungan kekeluargaan
e) Isi masa lapang dengan baik.
Keburukan bagi pelajar
a) Menonton terlalu lama-membazir masa
b) Ada rancangan-rancangan yang tidak sesuai ditonton.
Penutup : Menonton televisyen memberi faedah kepada pelajar. Namun pelajar seharusnya pandai memilih rancangan yang sesuai dan tidak mengabaikan pelajaran.
Soalan 24:
Tinggal di asrama lebih baik daripada tinggal di rumah .Bincangkan.
Pendahuluan: Asrama adalah tempat penempatan untuk pelajar-pelajar
di sekolah. Kerajaan menyediakan asrama-asrama ini untuk kemudahan pelajar-pelajar belajar dengan lebih sistematik.
Isi
a) Pelajar berpeluang untuk belajar dengan lebih baik
-mempunyai jadual - patuh pada jadual - bermain dan sebagainya diatur dengan baik.
b) Dapat dilatih untuk hidup bekerjasama-bagai "Aur dengan Tebing", - saling bantu membantu.
c) Dapat dilatih untuk hidup berdikari -di sini pelajar tidak bergantung kepada lbu bapa semata-mata.
d) Dapat belajar secara berkumpulan. banyak faedah yang di perolehi.
Keburukan
a) bebanan yuran bulanan kepada keluarga miskin
b)Jumlah murid adalah ramai-pengawasan tidak dapat diberikan oleh pihak asrama secara berkesan.
Penutup :
Tinggal di asrama ada kebaikan dan ada juga keburukan.
Soalan 25:
Permainan video dan komputer adalah amat menyeronokkan. Namun permainan ini ada keburukannya. Bincangkan.
Rangka
Pendahuluan : Pada zaman sains dan teknologi-permainan tradisional
seperti gasing,wau,congkak tidak diminati oleh kanak-kanak lagi. mereka lebih gemar bermain video dan komputer.
Isi
Keburukannya
a) Kanak-kanak berasa asyik dan leka-tiga atau empat Jam bermain membazirkan masa-tenaga elektrik.
b) Berlaku ponteng sekolah-video tiada di rumah kunjungi pusat video masa sekolah. wang saku.
c) Jenis-Jenis permainan seperti pergaduhan peperangan.-dedahkan unsur-unsur yang tidak sihat kepada pelajar.
Penutup : Ibu bapa mesti mengawal -hadkan masa bermain-
-membaca buku-buat jadual.
Soalan 26
Tidur lewat adalah amalan yang tidak baik.Bina sebuah karangan untuk menyatakan kenapa pelajar mesti tidur awal.
Pendahuluan : Setiap orang memerlukan rehat. Tidur juga sebahagian
daripada cara berehat. Tidur lewat bagi seorang murid adalah satu amalan yang tidak baik.
a) murid tidur awal-dapat bangun awal dapat ke sekolah awal - dapat rehat yang secukupnya -badan terasa segar.
b) Tidak tergesa-gesa untuk ke sekolah-tidak ketinggalan bas.
c) rehat yang secukupnya - tidak berasa mengantuk semasa guru mengajar.-dapat menumpukan sepenuh perhatian semasa guru mengajar - beroleh kejayaan.
Penutup:
Tidur awal patut diamalkan - badan akan terasa sihat dan segar - kesihatan akan terjaga.
Soalan 27:
Belajar secara berkumpulan lebih, baik daripada belajar secara bersendirian, Bincangkan.
Rangka
Pendahuluan : Murid mempunyai cara yang tersendiri untuk mengulang kaji
pelajaran mereka . Ada yang suka belajar di perpustakaan ,di rumah dan ada yang suka belajar secara bersendirian serta berkumpulan.
Isi
a) Dapat bertanya sesuatu yang tidak difahami.
b) Dapat bertukar-tukar nota dan pendapat.
c) Tidak berasa jemu atau mengantuk.
d) Melatih diri kita mengeluarkan pendapat.
Penutup :
Kita hendaklah belajar secara berkumpulan kerana ianya
mempunyai banyak kelebihannya. Namun begitu rakan
dalam kumpulan hendaklah rakan yang sesuai untuk kita,
Soalan 28 :
Kanak-kanak, amat suka memakan makanan ringan. Sedangkan masyarakat tahu bahawa, makanan ringan tidak baik untuk kesihatan kanak-kanak. Bincangkan.
RangRa
Pendahuluan : Setelah diketahui bahawa makanan ringan tidak baik untuk
kesihatan badan kanak-kanak. Ibu bapa hendaklah memastikan bahawa anak-anak mereka tidak membeli dan memakan makanan ringan yang, dijual di pasaran.
Makanan ringan-
a) tidak berkhasiat - tiada zat dan vitamin.
b) mengandungi banyak bahan pengawet dan perasa, yang, berlebihan - tidak diperlukan oleh badan. -tidak baik untuk kesihatan badan.
c) tidak mengenyangkan - pembaziran wang.
Soalan 29 :
Bandar merupakan tempat tumpuan orang ramai. Bincangkan kebaikan dan keburukan tinggal di bandar.
Rangka
Pendahuluan:
Isi
Tempat tinggal merupakan satu perkara orang suka tinggal di bandar tinggal di kampung. Tinggal di bandar kelebihan daripada tinggal di kampung.
Kebaikan
a) Terdapat banyak kemudahan yang amat pentinq. ada juga suka tinggal mempunyai beberapa
-sistem pengangkutan seperti,bas,keretapi,kapal terbang.-Mudah untuk ke mana saja.
-kemudahan rawatan-hospital yang lengkap.
b) Bidang pendidikan
-Pusat pengajian tinggi
-pusat rujukan-perpustakaannya lengkap.
c) Banyak peluang pekerjaan
-kilang,berniaga
d) Kemudahan sosial -tempat hiburan
Penutup:
Keburukan -perbelanjaan yang tinggi -terdedah kepada pengaruh budaya tidak sihat
Soalan 30
Kita sentiasa melihat iklan di mana saja. Melalui akhbar,radio dan juga televisyen iklan disiarkan
untuk mempengaruhi masyarakat. Bincangkan pengaruh iklan kepada masyarakat.
Pendahuluan : Iklan diadakan oleh sesebuah syarikat atau peniaga untuk
memperkenalkan barangan mereka. Iklan memberi kesan yang kurang baik kepada masyarakat.
a)Pelanggan tertipu ;
-barangan yang ditawarkan tidak mempunyai mutu yang tinggi -cara pengiklanan yang menarik-pelanggan tertarik untuk membeli.
b)Pelanggan akan keliru
-berbagai barangan sama yang berlainan jenama diiklan.
-Pelanggan sukar untuk membuat penilaian.
c)Pembaziran wang - apabila sudah terpengaruh-pelanggan
membeli tanpa mengira kesan.-barang yang tidak perlu.
Kebaikan
a) Dapat mengetahui sesuatu keluaran baru di pasaran.
-maklumat lebih terperinci daripada iklan.
b) Dapat merancang pembelian-membuat pilihan terhadap
barangan yang hendak dibeli.
Pendidikan tadika yang ada pada masa kini amat memberi faedah kepada anak-anak kita apabila menjejakkan aki ke alam persekolahan. Bincangkan.
Apakah dia pendidikan tadika
n memberi manfaat kepada kanak-kanak
a) berumur antara 4 hingga 6 tahun
b) mendedahkan kanak-kanak alam persekolahan
c) dapat bergaul dengan kanak-kanak yang sebaya dengan mereka
n dapat mengelakkan kanak-kanak daripada bosan duduk di rumah
d) kanak-kanak sudah biasa dengan alam persekolahan dan tidak kekok
lebih banyak penubuhan kelas tadika lebih baik
"Semangat muhibah dan sikap tolong-menolong".
Semangat yang perlu dipupuk
a) bantu-membantu, tolong-menolong - ketika susah
b) kenduri-kendara
c) keramaian dan perayaan
d) gotong-royong - mewujudkan sikap sayang dan muhibah
e) tidak mementingkan diri dan hormat-menghormati
f) bertegur-sapa , ziarah-menziarahi
rakyat aman damai dan maju
perpaduan masyarakat
Disiplin sekolah semakin merosot. Bincangkan sebab-sebab kemerosotan disiplin.
a) ibu bapa sentiasa sibuk
b) pihak sekolah tidak mengambil berat
c) pengaruh rakan sebaya
d) pengaruh dari luar seperti media massa
"Air dan kegunaannya".
Pendahuluan
n Air meliputi tujuh puluh satu peratus permukaan bumi
n sumber air - laut,hujan dan sebagainya
n sangat penting kepada manusia binatang dan tumbuhan
Isi
i. makhluk hidup memerlukan air - terus hidup - sangat penting - membasuh, minum dan memasak
ii. berdekatan dengan laut dan sungai - sumber rezeki
iii. mengairi sawah dan kebun - menternak ikan/udang - aktiviti perlombongan
iv. membina empangan - sumber tenaga elektrik - untuk kemudahan dan kegiatan ekonomi
Penutup
Pencemaran air berlaku - pembuangan sampah sarap, sisa perindustrian - hukuman lebih berat - menguatkuasakan undang-undang
Kebahagiaan dan kegembiraan ibu bapa amat besar maknanya kepada kita. Apakah cara yang patut kita lakukan untuk memastikan orang tua kita sentiasa bahagia dan gembira ?
ibu bapa cuma mengharapkan kebahagiaan dan kegembiraan
a) menghargai mereka sebagai orang tua
b) menolong kerja-kerja rumah
c) menyumbang wang ringgit, walaupun mereka tidak minta
d) tugas murid ialah belajar hingga berjaya
kebahagiaan akan terpancar di wajah mereka
"Perlunya kita menjaga alam sekitar"
persekitaran yang bersih - rakyat sihat
pencemaran berlaku - kegiatan ekonomi
i. meningkatkan kesedaran rakyat - kempen "Hijaukan Bumi Kita" - menanam pokok-pokok
ii. cintakan keindahan alam sekitar - hidupan flora dan fauna
iii. menjaga hutan - udara bersih dan tempat takungan air - sumber air. Tempat haiwan lair tinggal
iv. Negara indah - menarik pelancongan berkunjung
Tanggungjawab semua rakyat - aman damai , memanjangkan jangka hayat
Tuliskan cara-cara menjaga persekitaran kawasan kamu.
Rumah tempat tinggal / kediaman yang paling selesa
rumahku syurgaku
i. kita perlu bekerjasama untuk menjaga persekitaran kawasan sekolah
ii. sampah sarap perlu dibersihkan / dibakar dalam lubang sampah
n menggelakkan pembiakan lalat yang membawa penyakit
iii. mengumpul tin-tin kosong / tayar buruk / botol-botol dan timbus dalam lubang
n menggelakkan pembiakan nyamuk aedes
iv. menanam pokok-pokok bunga / buah-buahan dipersekitaran untuk kesegaran pemandangan dan kecantikan.
v. mengamalkan budaya bersih semasa keluar dan masuk ke rumah supaya tidak ada jangkitan kuman
persekitaran yang bersih, penghuni sihat dan ceria
"Faedah mempelajari seni mempertahankan diri"
kemahiran atau kepandaian di dalam hal mempertahankan diri - menjaga diri daripada serangan musuh
i. menyihatkan badan - meningkatkan kecergasan - satu senaman yang baik
ii. membentuk disiplin - patuh kepada arahan - mewujudkan pemikiran positif
iii. dijadikan kegiatan masa lapang - mengelakkan daripada gejala negatif
iv. mempertahankan diri daripada serangan musuh - membantu orang yang dianiaya - melainkan persahabatan
kepelbagaian seni mempertahankan diri - daya tarikan pelancong
"Faedah bergotong royong"
melakukan kerja secara beramai-ramai
i. dapat menjimatkan masa dan tenaga
ii. sesuatu kerja besar dan sukar - menjadi ringan
iii. mewujudkan persefahaman dan kemesraan di kalangan anggota masyarakat
iv. mewujudkan suasana harmoni dan saling hormat-menghormati
amalan yang perlu diteruskan - di kampung atau di bandar
"Perlunya kita mempunyai hobi"
Aktiviti masa lapang - mendatangkan kebaikan - bersukan , kerja tangan, hiburan, kegiatan lasak , berbentuk pengetahuan
i. memanfaatkan masa lapang - menenangkan fikiran
ii. mendapatkan keuntungan - pengetahuan, pengalaman, sumber kewangan
iii. mengeratkan perhubungan - mesra dengan orang lain - mewujudkan suasana harmonis
iv. menggerakkan otot-otot - senaman ringan
perlu diadakan tempat beriadah dan menubuhkan kelab-kelab - berkumpul dan bertukar-tukar fikiran
"Faedah menyertai pasukan pakaian seragam di sekolah-sekolah"
pasukan pakaian seragam ialah aktiviti kokurikulum - aktiviti luar bilik darjah - pengakap, tunas puteri dan sebagainya
i. melatih murid-murid berdikari , bekerjasama - akitiviti berkawad , perkhemahan, sikap sentiasa menolong orang
ii. membimbing dan membina sifat kepimpinan - mengurus aktiviti - percayakan ketahanan diri sendiri - Ketua Pasukan, Ketua Unit - melaksanakan tugas.
iii. menyesuai dan memupuk disiplin - peraturan persatuan - peraturan persatuan - mengikut arahan
iv. menambahkan ilmu pengetahuan - dapat digunakan di dalam kemahiran berkaitan pertolongan cemas
menyertai pasukan pakaian seragam - banyak faedah - menggunakan masa dengan berfaedah
"Permainan Tradisional"
permainan yang diwarisi sejak berzaman. Sepak raga bulatan, gasing - di kalangan kanak-kanak - ting-ting, konda-konda, congkak. Ada permainan - secara individu dan ada berpasukan
i. untuk memenuhi masa terluang - waktu petang
ii. mengerat perhubungan - di kalangan anggota masyarakat
iii. sebagai hiburan - penat lelah bekerja
iv. dapat memupuk nilai tradisi - warisan budaya
permainan perlu diajar di sekolah - kegiatan kokurikulum supaya tidak pupus
Kita digalakkan mempelajari penggunaan komputer. Apakah faedah yang kita perolehi jika mempelajarinya ?
kemajuan teknologi moden berkait rapat dengan komputer - dipandang tinggi - jika tahu menggunakan komputer
i. dapat mencari maklumat dengan tepat - diprogramkan di dalam cakera liut
ii. memudahkan murid belajar dan mengulang kaji pelajaran - disimpan di dalam cakera liut
iii. lebih mudah mencari pekerjaan
iv. terkedepan di dalam pelbagai bidang
banyak faedah yang diperolehi - penggunaan komputer
Setiap tahun pada 31 Ogos , kita akan merayakan Hari Kebangsaan. Mengapakah kita perlu merayakan hari tersebut ?
Hari kebangsaan - cuti umum . sambutan bukan sekadar bercuti tetapi
i. melahirkan sifat kecintaan terhadap negara
ii. mengingati tokoh-tokoh negara
iii. mendedahkan perjuangan dan kesusahan orang-orang terdahulu
iv. bertanyakan diri sendiri - sumbangan terhadap nagara
bersama mengekalkan keamanan dan kemajuan negara
"Bersukan Penting Kepada Murid-murid sekolah"
jenis-jenis sukan yang digemari oleh kanak-kanak
i. menyehatkan badan
ii. tidak membuang masa
iii. dapat berkenalan dengan lebih ramai kawan-kawan
iv. menambahkan pelbagai jenis pengetahuan mengenai sukan
semua murid perlu mengambil bahagian dalam sukan
Kepentingan Televisyen Kepada Kita
televisyen merupakan alat media massa yang sangat berpengaruh kepada kita
i. memperolehi pengetahuan
n rencana, berita, forum dan lain-lain
ii. sebagai alat hiburan
iii. berguna untuk mendidik pelajar
n televisyen pendidikan
iv. untuk mendapatkan kamlumat
n dalam dan luar negeri
perlu menonton rancangan berfaedah
"Belajar Berkumpulan Lebih Baik Daripada Belajar Sendiri"
belajar berkumpulan secara beramai-ramai
i. dapat bertanya tentang perkara yang tidak difahami
ii. dapat bertukar-tukar fikiran, nota dan pendapat
iii. tidak berasa jemu dan mengantuk
iv. melatih kita mengeluarkan pendapat
v. mudah memahami sesuatu perkara
penegasan tajuk
"Perlunya Peraturan Sekolah"
semua murid perlu mematuhi peraturan sekolah
i. mendisiplinkan murid-murid
ii. memudahkan guru mengawal murid
iii. keadaan / suasana sekolah yang selesa untuk belajar
iv. mencantikkan kawasan sekolah
murid-murid perlu mengikut peraturan sekolah untuk kebaikan semua pihak
"Murid-murid Perlu Tidur Awal"
setiap orang perlukan rehat
i. dapat bangun awal untuk sekolah - tidak lewat
ii. badan cergas
n tidak mengantuk
n pening kepala
iii. tidak tergopoh-gapah untuk ke sekolah
iv. mudah menerima pelajaran dari guru
tidur awal patut diamalkan
"Kebaikan Kerja Sekolah"
latihan atau kerja yang diberikan oleh guru untuk dibuat di rumah
i. tidak membuang masa
ii. menggalakkan murid-murid mengulang kaji pelajaran di rumah
iii. mudah ingat pelajaran yang dipelajari
iv. membiasakan hidup berdisiplin
n mengikut arahan guru
penegasan tajuk
"Menelaah Pelajaran Menjamin Kejayaan Dalam Peperiksaan"
belajar bersungguh-sungguh akan menjamin kejayaan dalam pelajaran
i. menelaah sesudah tajuk diajar
ii. perlu menelaah seberapa kerap yang boleh
iii. menguji setakat mana kita faham
iv. perlu membaca dalam keadaan tenang
menelaah boleh menjamin kejayaan pelaran
"Kokurikulum Adalah Kegiatan Yang Berfaedah"
kegiatan yang dilakukan di luar bilik darjah selepas waktu sekolah
i. tidak membazir masa
ii. menambah pengetahuan dan pengalaman
iii. menjalin hubungan persahabatan
iv. semangat bekerjasama
semua murid patut melibatkan diri di dalam kegiatan kokurikulum
"Kanak-kanak Tidak Digalakkan Memakan Makanan Ringan"
makanan ringan - makanan yang tidak berkhasiat
i. membahayakan kesihatan
n mengandungi bahan kimia yang membahayakan
ii. membazirkan duit
n tidak mengenyangkan
n menjadi ketagih
iii. tidak ada selera makan
iv. keracunan makanan
penegasan kepada tajuk
"Tabiat Membaca"
n sebagai seorang murid
n satu kegiatan yang amat baik dan berfaedah
i. memudahkan untuk mengulangkaji / membuat kerja rumah
ii. menambahkan pengetahuan dan pengalaman
n berkongsi pengalaman dan penulis
n menyelami perasaan pengarang
iii. menggunakan masa dengan sebaik-baiknya
iv. hobi yang baik
tabiat membaca perlu diamalkan oleh setiap murid
15
ceritakan perayaan-perayaan yang terdapat di Malaysia.
16
Tuliskan sebuah karangan berkenaan dengan sejenis permainan tradisional yang kamu tahu.
17
Kebersihan amat penting dalam kehidupan . Bagaimana anda menjaga kesihatan anda.
18
Tuliskan sebuah karangan yang bertajuk " Kepentingan Kegiatan Ko-Kurikulum kepada murid-murid"
19
Tuliskan sebuah karangan yang bertajuk " Faedah menyimpan wang di bank.
20
Setiap orang pasti memiliki sahabat. Sahabat sangat penting dalam kehidupan kita. Tuliskan satu karangan tentang sahabat.
21
Kamu diajar supaya menghormati orang-orang yang lebih tua daripada kamu. Berikan sebab-sebab kenapa kamu perlu menghormati orang yang lebih tua.
Tuliskan sebuah karangan berdasarkan tajuk ,
‘Faedah-faedah Mengumpulkan Setem’.
Makanan yang bersih menjamin kesihatan. Bincangkan.
Kawan yang menjadi pilihan saya.
"Cara-cara menjaga kesihatan". Tuliskan sebuah karangan berdasarkan tajuk itu.
Kebersihan ialah punca kesihatan yang baik. Terangkan cara-cara untuk menjaga kebersihan diri dan tempat tinggal.
Komputer telah digunakan dengan meluas di negara kita. Nyatakan kebaikan komputer kepada kita.
Keistimewaan negara Malaysia
Kebaikan surat khabar
kelebihan menyertai kegiatan kokurikulum
Sekolah kamu telah menganjurkan peraduan menulis rencana yang bertajuk "Dadah musuh nombor satu negara". Kamu berminat untuk menyertainya. Tuliskan rencana tersebut.
Tuliskan karangan yang bertajuk ‘Pentingnya Pendidikan Jasmani kepada murid-murid sekolah’.
Perpustakaan diakui sebagai gedung ilmu. Apakah faedah yang kamu tahu dengan adanya perpustakaan ?
Sifat-sifat yang perlu ada pada seseorang murid.
Karangan Fakta
FAEDAH KURIKULUM DI SEKOLAH
Kerajaan telah memberi penekanan terhadap aspek kokurikulum sekolah. Pelajar sudah mula diwajibkan untuk terlibat dalam aktiviti ini. Malah kemasukan ke universiti mula menekankan aspek kokurikulum juga.
Huraikan.
Kegiatan kokurikulum telah dianggap satu aktiviti yang penting tetapi pembabitan pelajar agak mengecewakan. Ada pelbagai faktor yang menyebabkan pelajar tidak mahu melibatkan diri mereka dalam aktiviti ini. Sikap tidak acuh pelajar ini telah menyebabkan kerajaan mewajibkan kegiatan ini dan menjadi syarat unntuk pemilihan ke universiti. Sebenarnya, kokurikulum mempunyai banyak kebaikan yang tersirat.
Pelajar yang terlibat dengan kokurikulum dapat menyihatkan badan mereka. Peluh yang keluar dapat menghilangkan toksik badan. Pelajar yang menghadapi era persekolahan zaman ini memang penuh masalah, jadi pembabitan dalam kokurikulum mampu mengurangkan tekanan ini. Kegiatan yang dijalankan itu mampu mengalih fikiran pelajar sejenak daripada persiapan peperiksaan mereka yang penuh dengan penghafalan dan membuat latihan. Minda mereka dapat berehat sebentar apabila melakukan aktiviti yang berbeza iaitu kokurikulum.
Dalam masa yang sama pembabitan pelajar memastikan mereka tidak terbabit dengan aktiviti yang tidak sihat. Kegiatan kokurikulum dilakukan pada masa-masa yang telah ditetapkan. Penetapan masa ini menyebabkan pelajar terpaksa menguruskan masa mereka dengan bijak. Pelajar yang terbabit dalam aktiviti ini akan mengutamakan aktiviti kokurikulum dan pembelajaran mereka. Ringkasnya, mereka kekurangan masa untuk melibatkan diri dalam aktiviti yang tidak sihat seperti melepak.
Selain itu, pelajar turut dapat menambah keyakinan diri mereka melalui aktiviti kokurikulum ini. Kokurikulum menyediakan satu “medan” yang sesuai kepada pelajar untuk memimpin atau mengetuai sesuatu pertubuhan. Situasi ini memberikan mereka satu keyakinan terhadap kemampuan mereka dalam aspek-aspek tertentu. Mereka mula menyedari bakat yang ada dan berupaya untuk mengembangkannya serta mengasahnya menjadi sesuatu yang lebih cemerlang lagi seperti memimpin pertubuhan belia, syarikat dan mungkin juga negara.
Malahan, aktiviti kokurikulum membuka minda dan mata pelajar tentang erti persahabatan dan pergaulan. Mereka akan bertemu dengan pelbagai orang dalam menjalankan aktiviti kokurikulum itu. Mereka mengenal jenis manusia sebenar terutama apabilamenghadapi masalah untuk menganjurkan sesuatu aktiviti. Mereka juga mengenali erti persahabatan yang sejati. Pengalaman ini semua akan mengajar pelajar erti kehidupan yang tidak boleh mereka peroleh di luar.
Pelajar juga mengetahui banyak perkara baru. Aktiviti dalam pertubuhan beruniform akan mendedahkan mereka kepada cara-cara untuk menyelamatkan mangsa ketika kecemasan, cara berkhemah, cara memasak dan cara menguruskan perbelanjaan persatuan. Semua ini memberi satu pengetahuan yang berguna kepadapelajar. Ilmu ini turut memberi pelajar satu dimensi baru dalam cara mereka melihat sesuatu pertubuhan apabila mereka keluar dari sekolah.
Kesimpulannya, aktiviti kokurikulum haruslah disertai oleh semua pelajar tanpa sebarang prasangka buruk. Mereka tidak harus menganggap aktiviti ini akan menghalang kemajuan mereka dalam peperiksaan. Mereka tidak harus menyalahkan kokurikulum kalau mereka tidak memperoleh keputusan yang cemerlang dalam peperiksaan. Mereka seharusnya melihat aktiviti ini sebagai satu proses pembelajaran yang harus dialami oleh semua orang sebagai sebahagian daripada proses kehidupan kita sebagai manusia.
Karangan Jenis Cerita
PUTERI SAADONG
PUTERI SAADONG BERAKHIR DI BUKIT MARAK?
Pemerintahan Puteri Saadong dikatakan berakhir pada kira-kira menjelang kurun ke-18, di akhir-akhir pemerintahan baginda tidak langsung disebut baik mana-mana juga buku sejarah, bahkan cerita-cerita lisan dari penduduk-penduduk negeri Kelantan pun tidak didapati, puas juga saya menjelajah keseluruh negeri Kelantan, ke Kampung-kampung yang jauh di pendalaman dan pernah juga saya menajalankan kajian di bukit Marak yang dikatakan tempat akhir sekali Puteri Saadong bersemayam tidak saya temui bahan-bahan yang boleh menolong mengesan lingkaran sejarahnya yang berikut.
Dengan berakhirnya pemerintahan Raja Abdul Rahim yang menggantikan pemerintahan Raja Abdullah di Kota Mahligai dan juga pemerintahan Puteri Saadong di Bukit Marak maka muncul semula pemerintahan di Jembal, iaitu pemerintahan Sultan umar (Raja Umar), baginda ini ialah adik kepada Raja Loyor, dan pangkat bapa saudara pula kepada Puteri Saadong.
Pemerintahan baginda ini dikatakan bermula pada tahun 1675, baginda mempunyai beberapa orang putera dan puteri, putera sulung baginda bernama Raja kecil Solong yang dirajakan di Kota Teras (di Kampung Teras dekat Kampung Mentuan), seorang lagi putera baginda bernama Raja Ngah atau dipanggil juga Raja Hudang memerintah di Tebing Tinggi Pusaran Buah (Kampung Tanjung Chat), seorang puteri Sultan Umar bernama Raja Pah telah berkahwin pula dengan Tuan Besar Long Bahar seorang putera raja yang datang dari Patani (dalam negeri Thai).
Mengenai Tuan Besar Long Bahar pula menurut Ringkasan Cetera Kelantan yang ditulis oleh Datuk Paduka Raja Kelantan Nik Mahmud bin Ismail adalah putera Wan Daim ataudisebut juga Datuk Pangkalan Tua, raja dari negeri Petani yang zuriatnya berasal dari keturunan anak-anak Raja Bugis bernama Paqih Ali.
Tuan Besar Long Bahar mempunyai beberapa orang saudara iaitu Tuan Solong Kelantan, Tuan Senik Genting dan Datuk Pasir Petani. Oleh kerana terjadinya perselisihan keluarga maka Tuan Besar Long Bahar telah merantau ke Negeri Kelantan dengan membawa bersama seorang putera yang bernama Long Sulaiman, dan di Kelantan Long Besar berkahwin pula dengan Raja Pah puteri Sultan Umar, kemudian Tuan Besar Long Bahar berpindah membuka sebuah tempat yang diberi nama Kota Kubang Labu (dalam Wakaf Baru sekarang).
Dalam tahun 1721 Sultan Umar telah mangkat dan baginda inilah juga yang disebut atau digelar raja Udang yang mana makamnya terdapat masa ini didalam kawasan sawah padi kira&127;&127;&127;&127;-kira dua rantai jauhnya dari sekolah Rendah Kebangsaan Kedai Lalat, begitu juga dengan Raja Bahar kekanda baginda yang memerintah Jembal yang mangkat pada tahun 1675 yang digelar raja ekor yang makamnya terdapat sekarang ini dikampung Tok kambing, Mukim Sering dekat Kota Bharu.
Dengan kemangkatan Sultan umar makam putera sulung baginda yang bernama Raja Kecil Solong yang sedang memerintah di Kota Teras tidak mahu mengambil alih pemerintahan di Jembal dari ayahndanya, dan dengan persetujuan baginda jugalah lalu diangkat adik iparnya iaitu Tuan Besar Long Bahar menjadi raja di Jembal, dan dengan itu Kota Kubang Labu diserahkan kepada pemerintahan putera baginda yang bernama Long Sulaiman, putera ini ialah dari isteri baginda di Patani.
Apabila pemerintahan Jembal dan juga pemerintahan di Kota Kubang Labu terserah kepada pemerintahan Tuan Besar Long Bahar dan putera baginda maka berakhirlah satu peringkat pemerintahan yang berasal dari zuriat Raja sakti yang memerintah Jembal, dan pada peringkat ini pula maka zuriat keturunan dari Tuan Besar Long Baharlah yang memerintah Jembal juga Kota Kubang Labu keturunan dari Tuan Besar Long Bahar ini jugalah asalnya raja-raja yang memerintah Negeri Kelantan hingga sekarang ini.
Dalam tahun 1977 dan seterusnya hingga tahun-tahun yang kemudian saya telah menjalankan kajian dibeberapa tempat disekitar Kedai Lalat yang letaknya kira-kira 7 batu dari bandar Kota Bharu, di kampung tersebut terletaknyamakam-makam Raja Loyor , iaitu ayahnda Puteri Saadong, menurut cerita dari penduduk-penduduk kampung sekitar yang saya dapati bahawa pada suatu ketika dulu terdapat beberapa orang siam yang datang untuk mengorek makam tersebut, kononya orang siam tersebut bermimpi bahawa didalam makam tersebut terdapat sebilah keris yang dianggap keramat atau mempunyai kuasa ghaib, begitu juga saya diberitahu pernah disuatu ketika ada orang-orang mencuri serpihan batu nisannya yang dibuat dari batu marmar, beberapa hari kemudian serpihan itu dipulangkan semula, menurut orang yang mengambil serpihan tersebut bahawa ia sering diganggu mimpi yang menakutkan.
Makam Raja Udang atau Sultan Umar mempunyai beberapa kepercayaan pula, makam ini terletak tidak jauh dari Masjid Kedai Lalat, waktu saya melawat ke makam tersebut saya dapati ada sebuah batu besar yang disebut batu hampar terletak berdekatan dengan makam tersebut, orang kampung disekitar ada yang percaya batu tersebut mempunyai kuasa-kuasa ghaib, batu tersebut sepanjang tiga kaki dan lebarnya lebih kurang dua kaki, tebalnya kira-kira enam inci (6 inci), tidak sesiapa yang berani mengambil batu tersebut walaupun pada hemah saya batu tersebut sangat baik dibuat tempat membasuh kain baju, saya percaya batu tersebut digunakan untuk membuat binaan makam, boleh jadi kerana besarnya tidak mencukupi maka lalu ditinggal begitu saja.
Saya juga telah melawat sebuah makam lagi di Kampung Tok Kambing iaitu kira-kira sebatu jauhnya dari Kedai Lalat, makam tersebut ialah dikenali sebagai makam Raja Ekor atau Raja Bahar, makam ini terdapat binaan yang dibuat dari batu pejal, sungguh menarik kerana terdapat ukiran yang terpahat, ukiran tersebut menggambarkan seekor burung (boleh jadi Burung Bangau) sangat menghairankan saya kerana biasanya perkuburan islam tidak menggambarkan benda-benda hidup saperti haiwan-haiwan.
Pahat yang berbentuk burung biasanya mempunyai pengaruh-pengaruh dari utara terutama dari Negeri China (meliputi negeri-negeri di Indo-China), adakah Raja Ekor ini seorang raja yang berasal dari Indo-China ataupun boleh jadi batu makam tersebut sengaja ditempa di Chempa (Republik Khamer) yang waktu di zaman dulu adalah pernah menjadi sebuah kerajaan yang umat islam dan pengaruh islam. Inilah satu perkara yng ahli-ahli penyelidik harus menjalankan pula satu kajian yang lebih mendalam, seelok-eloknya meninjau pula kenegri-negeri di Indo-China untuk melihat makam-makam Islam di zaman dulu yang banyak terdapat di negara tersebut, dapatlah dibuat perbandingan dengan makam-makam raja-raja Jembal yang terdapat di Kelantan terutama makam Raja Ekor yang masih menjadi mesteri.
PUTERI SAADONG BUNUH SUAMI KERANA CEMBURU.
Catitan Ibnu Batutah tentang negeri yang disebut Kilu-Kerai itu kurang jelas, baik tentang letak negeri tersebut dan juga gaya pemerintahan Raja Perempuan yang disebut Urd-uja itu, ialah satu perkara yang sangat rumit dapat dikesan oleh pakar-pakar sejarah.
Dengan keterangan yang sebegitu sedikit maka kita tidaklah boleh memberi kata putus bahawa Kilu-Kerai itulah yang sebenarnya Kuala Kerai yang terdapat di Negeri Kelantan sekarang ini, walau bagaimanapun perkara ini boleh diselesaikan jika sekiranya ada pakar-pakar sejarah yang betul-betul menjalankan penyelidikan khas mengenai perkara tersebut.
Dari beberapa keterangan yang diperolehi yakni berdasarkan dari hikayat-hikayat lama dan juga lain-lain catitan sejarah, adalah Negeri Kelantan telah wujud pemerintahan beraja yang berteraskan agama Islam pada kira-kira awal kurun ke 15, dikatakan raja yang mula-mula memerintah Kelantan yang dapat dikesan ialah Maharaja K'Umar atau disebut juga Raja K'Umar, pemerintahan baginda adalah sekitar tahun masehi 1411, tidak diketahui dimana letaknya pusat pemerintahan baginda, sesetengah ahli sejarah tempatan percaya pusat pemerintahan baginda terletak di Pulau Sabar, iaitu sebuah pulau yang terletak di tengah sungai Kelantan berhampiran dengan Kampung laut, pulau tersebut pada masa ini telah tenggelam.
Selepas pemerintahan K'Umar muncul pula pemerintahan Sultan Iskandar, pemerintahan baginda berakhir pada tahun 1465 masehi kerana dibinasakan oleh Angkatan Perang Siam (Thai), kononnya baginda dan lebih 100,000 rakyat Kelantan telah dapat ditawan dan dibawa kenegeri Siam, tidaklah diketahui tentang nasib raja tersebut adakah baginda mangkat di Siam atau juga dihantar pulang ke Kelantan.
Kira-kira pada tahun masehi 1477 sebuah angkatan perang dari Melaka yang diperintah oleh Sultan Mahmud telah datang menyerang dan mengalahkan Kelantan, Sultan Mansur iaitu Sultan Kelantan telah dapat ditawan, begitu juga ditawan ketiga-tiga puteri baginda iaitu Puteri Unang Kening, Cubak dan Cuban. Puteri Unang Kening yang paling jelita itu kemudian diperisterikan oleh Sultan Mahmud Shah, maka setelah Sultan Mansur Shah mengaku tunduk kepada pemerintahan Melaka lalu baginda diangkat semula menjadi sultan Kelantan, sejak itu negeri Kelantan dikira sebagai jajahan takluk Melaka.
Sultan mansur Shah mangkat pada kira-kira tahun masehi 1526, putera baginda yang bernama Raja Gombak telah dilantik menjadi pemerintah Kelantan, baginda bersemayam di Pulau sabar juga, dalam tahun 1548 Raja Gombak telah mangkat dengan tidak meningggalkan zuriat, oleh itu anak saudara baginda yang bernama Raja Ahmad telah dilantik menjadi pemerintah Kelantan, baginda bergelar Sultan Ahmad, menurut beberapa punca sejarah Sultan Ahmad ini mempunyai seorang puteri yang sangat jelita yang bernama Puteri Cik Wan Kembang, dan sewaktu Sultan Ahmad mangkat puteri ini masih kecil lagi, lalu dil;antik aeorang anak raja dari Johor yang bernama Raja Husain memangku raja dengan bergelar Sultan Husain.
Sultan Husain yang memerintah kelantan itu dikatakan mangkat pada tahun 1610, dengan itu lalu dilantik Cik wan Kembang menjadi pemerintah Kelantan. Raja perempuan Kelantan ini dikatakan berpindah dari Pulau Sabar ke sebuah tempat yang sangat jauh di pendalaman iaitu Gunung Cinta Wangsa (terletak kira-kira 27 batu ke tenggara Kuala Kerai).
GANJIL
Mengapa baginda berpindah begitu jauh dari tebing sungai Kelantan adalah satu perkara yang sungguh ganjil, biasanya pemerintahan raja-raja di zaman dahulu adalah memilih tempat-tempat yang berhampiran dengan sungai, kerana sungailah yang menjadi jalan dan perhubungan yang penting ketika itu.
Harus jugalah pada fikiran raja perempuan itu bahawa tempat tersebut lebih selamat dan tenteram dari apa juga gangguan luar, terutama sekali gangguan dari pemerintahan Siam
Dalam jangka yang sama di zaman pemerintahan Cik Wan Kembang, atau pada pedagang-pedagang bangsa Arab disebut Cik Siti (Cik Siti wan Kembang), maka di Negeri Kelantan telah wujud sebuah lagi pemerintahan beraja yang berpusat di Jembal (Kedai lalat sekarang iaitu kira-kira 6 batu dari bandar Kota Bharu). raja yang memerintah disitu bernama Raja Loyor putera Raja Sakti yang berasal dari Kedah.
Ada sesetengah ahli sejarah tempatan berpendapat yang Raja Loyor berkahwin dengan Namng Cayang yang dikatakan seoarang raja perempuan Pattani yang melarikan diri ke Kelantan, dari perkahwinan itu mereka beroleh seorang puteri yang diberi&127; nama Puteri Saadong, Puteri Saadong inilah yang kemudiannya diambil oleh Cik Siti Wan Kembang menjadi anak angkatnya, kerana baginda sendiri tidak mempunyai anak. Puteri Saadong pula berkahwin denban sepupunya yang bernama Raja Abdullah, kemudian Raja Abdullah telah dilantik menjadi raja di tempat yang bernama Cetak (dalam Jajahan Pasir Mas). Tidak lama di situ Raja Abdullah berpindah pula bersemayam di Kota Mahligai (dalam Daerah Melor sekarang).
Setelah Raja Abdullah dan Puteri Saadong berkerajaan di Kota Mahligai, maka Cik Siti Wan Kembang pun balik semula bersemayam di Gunung Ayam, setelah itu tidak lagi didapati cerita tentang Cik Siti Wan Kembang adakah baginda berpindah ke tempat lain atau mangkat di tempat tersebut.
Memanglah satu perkara yang sukar untuk mengesantentang kedudukan tempat semayam Cik Siti Wan Kembang yang sebenarnya, kerana di negeri Kelantan terdapatdua buah gunung yang bernama Gunung Ayam, sebuah terletak kira-kira 17 batu ke barat Gua Musang, gunung tersebut setinggi 2,945 kaki, terletak pula terlalu jauh dirimba yang sangat sukar dijalankan penyelidikan, sebuah lagi Gunung Ayam terletak dekat dengan sempadan negeri Terengganu iaitu kira-kira 15 batu ke timur laut Kuala Kerai, gunung tersebut setinggi 2,674 kaki, terletaknya pula jauh jauh ke dalam rimba. Gunung Ayam yang mana satu menjadi tempat dan pusat pemerintahan Cik Siti Wan Kembang.
Waktu saya melawat makam Tuan Tabal atau nama batang tubuhnya Tuan haji Abdul samad bin Muhammad, seorang tokoh pengembang agama Islam yang terkenal di negeri Kelantan, yang meninggal dunia pada tahun 1891 dan dan dimakamkan di perkuburan Banggul, jalan ke Pantai Cahaya Bulan (Pantai Cinta Berahi), saya juga telah diberitahu oleh Encik Nik Abdul Rahman bin Nik Dir yang memandu saya ke makam tersebut bahawa tidak berapa jauh dari makam Tuan Tabal itu terdapat sebuah makam lama yang sangat cantik dibina dari batu pejal serta berukir pula, makam tersebut orang-orang Banggul menyebut Makam Cik Siti, saya juga telah makam tersebut, kesimpulannya dari kajian saya tidak syak lagi makam tersebut adalah sebuah makam lama dari seorang perempuan yang dari keturunan raja-raja atau orang-orang besar juga, dan seni ukir pada binaan makamnya menggambarkan seni ukir yang hampir persamaannya dengan makam-makam di jembal dan juga makam-makam di permakaman DiRaja Langgar, adakah ini yang sebenarnya makam Cik Siti Wan Kembang adalah satu perkara yang sangat menarik dan perlu dibuat kajian yang lebih teliti.
NISAN
Berdasarkan tanah perkuburan Banggul saya yakin adalah satu tanah perkuburan yang sangat lama, mungkin tanah perkuburan tersebut telah digunakan beratus-ratus tahun lampau, di perkuburan Banggul itu juga akan memperlihatkan kepada kita berbagai-bagai jenis bentuk batu nisan yang ganjil-ganjil serta ada pula yang berukir dan bertulis ayat-ayat Quiran yang sangat cantik dan menarik.
Dengan berakhirnya pemerintahan Cik Siti Wan Kembang yang tidak dapat dikesan di akhir pemerintahannya, maka muncullah pemerintahan Raja Abdullah di Kota Mahligai.
Pemerintahan Raja Abdullah berakhir pada tahun 1671 iaitu apabila baginda mangkat dibunuh oleh isterinya Puteri Saadong, lalu Puteri Saadong melantik pula Raja Rahim anak Raja Abdullah merajai Kota Mahligai. Tidak lama setelah Raja Rahim memerintah baginda kemudian dibunuh pula oleh rakyatnya di tepi tasik Lelayang Mandi. Dengan kemangkatan Raja Rahim maka berakhirlah pemerintahan beraja di Kota Mahligai.
Konon menurut cerita Puteri Saadong telah lama ditawan dan di bawa ke Siam (Thailand ) iaitu ketika tentera-tentera Siam
Thursday 20 October 2011
Karangan Jenis Laporan
Karangan Jenis Laporan.
· Karangan jenis ini menghendaki anda melaporkan sesuatu peristiwa yang didengar atau dilihat.
· Hendaklah disampaikan dengan tepat dan mudah difahami.
· Dalam membuat karangan berbentuk laporan , kamu hendaklah menggunakan butir-butir yang munasabah atau lojik.
· Kamu perlu memastikan jenis laporan, sama ada laporan aktiviti persatuan, perayaan, sambutan, perasmian, atau lawatan ke sesuatu tempat.
· Untuk laporan aktiviti persatuan sertakan nama ahli jawatankuasa, sejarah penubuhan, jumlah ahli, dan aktiviti sepanjang tahun. Pelapor mesti berjawatan setiausaha.
· Untuk laporan lawatan pula , tulis apa yang dilihat, dirasa, dan dialami serta kesan lawatan terhadap pembelajaran.
· Penulisan mengikut perkembangan peristiwa, yang dahulu didahulukan.
· Gunakan bahasa yang ringkas dan padat
Tajuk Laporan : Ditulis dengan huruf besar pada setiap awal kata dan digaris.
atau ditulis dengan huruf besar semuanya. Tajuk hendaklah ditulis ditengah-tengah.
Boleh ditulis dalam dua baris jika tajuk terlalu panjang.
Isi Laporan : Bermula dengan pendahuluan dan diakhiri dengan penutup.
Pengakuan pelapor: Ditulis di sebelah kiri selepas perenggan terakhir.
Tarikh : Ditulis di sebelah kanan laporan,setentang dengan pengakuan pelapor.
Tandatangan pelapor Ditulis di sebelah kiri bahagian bawah selepas pengakuan pelapor.
Nama Pelapor : Ditulis dengan huruf besar di dalam kurungan selepas tandatangan.
Jawatan Pelapor : Ditulis di sudut kiri bahagian bawah laporan dan dibubuh tanda koma di
hujungnya .
Seterusnya ditulis nama persatuan yang diwakili
Contoh Karangan Laporan.
Tajuk : Andaikan bahawa anda setiausaha sesuatu persatuan di sekolah anda. Anda dikehendaki menyediakan laporan tentang kegiatan-kegiatan yang telah dijalankan oleh persatuan tersebut .Sediakan laporan itu selengkapnya.
Rangka:
1.Pendahuluan:
penubuhan persatuan-anggota persatuan-tujuan penubuhan
2.Isi
a) kegiatan-peraduan menulis esei tentang sains-pemenang
b) ceramah -pensyarah dari USM
c) gotong-royong membersihkan kawasan sekolah
d) lawatan ke Taman Ular
3.Penutup
-berterima kasih kepada guru penasihat.
KARANGAN
Laporan Kegiatan Persatuan Matematik Dan Sains Sekolah Kebangsaan Darau.
Persatuan Matematik dan Sains dibentuk pada tahun 1982.Anggota-anggota persatuan ini berjumlah 60 orang. Mereka terdiri daripada pelajar Tahun Empat hingga Tahun Enam. Persatuan ini dibentuk untuk meningkatkan taraf pencapaian pelajar dalam mata pelajaran Sains dan Matematik. Selain itu ,melalui persatuan ini,pelajar dapat bertukar-tukar pendapat tentang pelajaran masing-masing.
Persatuan ini telah menjalankan beberapa kegiatan sepanjang tahun 1995.Kegiatan-kegiatan tersebut berbentuk akademik dan bukan akademik. Kegiatan pertama yang kami jalankan ialah”Peraduan Menulis Esei Tentang Sains”.Sambutan yang diberikan terhadap peraduan ini adalah sangat menggalakkan. Peraduan ini dimenangi oleh Suriani Mat Zin,pelajar Tahun Enam Mawar.
Kami juga menganjurkan ceramah tentang sains dan matematik .Ceramah ini disampaikan oleh pensyarah dari Universiti Malaysia. Selain itu ,kami turut mengadakan gotong-royong membersihkan kawasan sekolah. Kami memperindahkan kawasan taman pra dengan menanam berbagai jenis bunga dan menamakan pohon-pohon tersebut mengikut istilah sains.
Pada cuti penggal kedua persekolahan,kami mengadakan lawatan ke Taman Ular di Batu Pahat. Sebagai hasil lawatan ini,kami banyak memperolehi pengetahuan tentang penyelidikan yang dijalankan oleh pihak Institut Penyelidikan Perubatan Malaysia di situ.
Pada keseluruhannya,kami berpuas hati dengan kegiatan-kegiatan yang kami jalankan .Kami juga berterima kasih kepada guru penasihat,Cikgu Rosmini Jaafar yang banyak memberikan bimbingan kepada kami.
Disediakan oleh, 25 Januari 1996
Azmi
_______________
(AZMI SULAIMAN)
Setiausaha Persatuan Matematik dan Sains
Sekolah Kebangsaan Darau, Jerteh,Terengganu.
- mesti ditulis mengikut format ( jika tersalah format, - tolak 3 markah )
a] tajuk / perkara ( jika tiada - tolak 1 markah )
b] nama pelapor ( jika tiada - tolak 1 markah )
- boleh ditulis dalam bentuk karangan biasa / catatan
Tajuk : Sekolah anda telah mengadakan Kempen Penggunaan Bahasa Baku. Anda sebagai setiausaha Badan Pengawas Sekolah diminta membuat laporan tersebut.
LAPORAN KEMPEN PENGUNAAN BAHASA BAKU
Pada 15 hingga 22 Februari 1997 , Sekolah Kebangsaan Darau telah mengadakan Kempen Penggunaan Bahasa Baku. Kempen ini telah dilancarkan oleh Pegawai Pendidikan Daerah Besut , Encik Ahmad Harif.
Tujuan kempen ini diadakan adalah untuk meluaskan penggunaan bahasa baku di kalangan murid-murid. Di samping itu, kempen ini juga bertujuan untuk memupuk minat pelajar mendalami bahasa kebangsaan.
Sempena kempen ini, pelbagai acara menarik telah dijalankan. Bagi murid-murid Tahun 4, 5 dan 6 pertandingan syarahan, perbahasan, mengarang esei telah dianjurkan. Manakala bagi murid-murid Tahun 1, 2, dan 3 pula diadakan pertandingan membaca sajak dan bercerita.
Pada hari penutup, Tuan Guru Besar melahirkan rasa kesyukuran kerana kempen ini telah berjalan dengan lancar. Para pemenang setiap pertandingan telah diberi hadiah berupa wang tunai dan sijil penghargaan.
Disediakan oleh,
Osman
……………………
( OSMAN BIN JUSOH )
Setiausaha,
Badan Pengawas,
Sekolah Kebangsaan Darau, Jerteh.
· Karangan jenis ini menghendaki anda melaporkan sesuatu peristiwa yang didengar atau dilihat.
· Hendaklah disampaikan dengan tepat dan mudah difahami.
· Dalam membuat karangan berbentuk laporan , kamu hendaklah menggunakan butir-butir yang munasabah atau lojik.
· Kamu perlu memastikan jenis laporan, sama ada laporan aktiviti persatuan, perayaan, sambutan, perasmian, atau lawatan ke sesuatu tempat.
· Untuk laporan aktiviti persatuan sertakan nama ahli jawatankuasa, sejarah penubuhan, jumlah ahli, dan aktiviti sepanjang tahun. Pelapor mesti berjawatan setiausaha.
· Untuk laporan lawatan pula , tulis apa yang dilihat, dirasa, dan dialami serta kesan lawatan terhadap pembelajaran.
· Penulisan mengikut perkembangan peristiwa, yang dahulu didahulukan.
· Gunakan bahasa yang ringkas dan padat
Tajuk Laporan : Ditulis dengan huruf besar pada setiap awal kata dan digaris.
atau ditulis dengan huruf besar semuanya. Tajuk hendaklah ditulis ditengah-tengah.
Boleh ditulis dalam dua baris jika tajuk terlalu panjang.
Isi Laporan : Bermula dengan pendahuluan dan diakhiri dengan penutup.
Pengakuan pelapor: Ditulis di sebelah kiri selepas perenggan terakhir.
Tarikh : Ditulis di sebelah kanan laporan,setentang dengan pengakuan pelapor.
Tandatangan pelapor Ditulis di sebelah kiri bahagian bawah selepas pengakuan pelapor.
Nama Pelapor : Ditulis dengan huruf besar di dalam kurungan selepas tandatangan.
Jawatan Pelapor : Ditulis di sudut kiri bahagian bawah laporan dan dibubuh tanda koma di
hujungnya .
Seterusnya ditulis nama persatuan yang diwakili
Contoh Karangan Laporan.
Tajuk : Andaikan bahawa anda setiausaha sesuatu persatuan di sekolah anda. Anda dikehendaki menyediakan laporan tentang kegiatan-kegiatan yang telah dijalankan oleh persatuan tersebut .Sediakan laporan itu selengkapnya.
Rangka:
1.Pendahuluan:
penubuhan persatuan-anggota persatuan-tujuan penubuhan
2.Isi
a) kegiatan-peraduan menulis esei tentang sains-pemenang
b) ceramah -pensyarah dari USM
c) gotong-royong membersihkan kawasan sekolah
d) lawatan ke Taman Ular
3.Penutup
-berterima kasih kepada guru penasihat.
KARANGAN
Laporan Kegiatan Persatuan Matematik Dan Sains Sekolah Kebangsaan Darau.
Persatuan Matematik dan Sains dibentuk pada tahun 1982.Anggota-anggota persatuan ini berjumlah 60 orang. Mereka terdiri daripada pelajar Tahun Empat hingga Tahun Enam. Persatuan ini dibentuk untuk meningkatkan taraf pencapaian pelajar dalam mata pelajaran Sains dan Matematik. Selain itu ,melalui persatuan ini,pelajar dapat bertukar-tukar pendapat tentang pelajaran masing-masing.
Persatuan ini telah menjalankan beberapa kegiatan sepanjang tahun 1995.Kegiatan-kegiatan tersebut berbentuk akademik dan bukan akademik. Kegiatan pertama yang kami jalankan ialah”Peraduan Menulis Esei Tentang Sains”.Sambutan yang diberikan terhadap peraduan ini adalah sangat menggalakkan. Peraduan ini dimenangi oleh Suriani Mat Zin,pelajar Tahun Enam Mawar.
Kami juga menganjurkan ceramah tentang sains dan matematik .Ceramah ini disampaikan oleh pensyarah dari Universiti Malaysia. Selain itu ,kami turut mengadakan gotong-royong membersihkan kawasan sekolah. Kami memperindahkan kawasan taman pra dengan menanam berbagai jenis bunga dan menamakan pohon-pohon tersebut mengikut istilah sains.
Pada cuti penggal kedua persekolahan,kami mengadakan lawatan ke Taman Ular di Batu Pahat. Sebagai hasil lawatan ini,kami banyak memperolehi pengetahuan tentang penyelidikan yang dijalankan oleh pihak Institut Penyelidikan Perubatan Malaysia di situ.
Pada keseluruhannya,kami berpuas hati dengan kegiatan-kegiatan yang kami jalankan .Kami juga berterima kasih kepada guru penasihat,Cikgu Rosmini Jaafar yang banyak memberikan bimbingan kepada kami.
Disediakan oleh, 25 Januari 1996
Azmi
_______________
(AZMI SULAIMAN)
Setiausaha Persatuan Matematik dan Sains
Sekolah Kebangsaan Darau, Jerteh,Terengganu.
- mesti ditulis mengikut format ( jika tersalah format, - tolak 3 markah )
a] tajuk / perkara ( jika tiada - tolak 1 markah )
b] nama pelapor ( jika tiada - tolak 1 markah )
- boleh ditulis dalam bentuk karangan biasa / catatan
Tajuk : Sekolah anda telah mengadakan Kempen Penggunaan Bahasa Baku. Anda sebagai setiausaha Badan Pengawas Sekolah diminta membuat laporan tersebut.
LAPORAN KEMPEN PENGUNAAN BAHASA BAKU
Pada 15 hingga 22 Februari 1997 , Sekolah Kebangsaan Darau telah mengadakan Kempen Penggunaan Bahasa Baku. Kempen ini telah dilancarkan oleh Pegawai Pendidikan Daerah Besut , Encik Ahmad Harif.
Tujuan kempen ini diadakan adalah untuk meluaskan penggunaan bahasa baku di kalangan murid-murid. Di samping itu, kempen ini juga bertujuan untuk memupuk minat pelajar mendalami bahasa kebangsaan.
Sempena kempen ini, pelbagai acara menarik telah dijalankan. Bagi murid-murid Tahun 4, 5 dan 6 pertandingan syarahan, perbahasan, mengarang esei telah dianjurkan. Manakala bagi murid-murid Tahun 1, 2, dan 3 pula diadakan pertandingan membaca sajak dan bercerita.
Pada hari penutup, Tuan Guru Besar melahirkan rasa kesyukuran kerana kempen ini telah berjalan dengan lancar. Para pemenang setiap pertandingan telah diberi hadiah berupa wang tunai dan sijil penghargaan.
Disediakan oleh,
Osman
……………………
( OSMAN BIN JUSOH )
Setiausaha,
Badan Pengawas,
Sekolah Kebangsaan Darau, Jerteh.
Karangan Jenis Syarahan
Karangan Jenis Syarahan.
1. Syarahan biasanya berdasarkan satu-satu tajuk tertentu dan dipertandingkan.
2. Memberi ucapan salam dan menyebut nama-mana tetamu hadir yang dijemput khas (mengikut urutan betul berdasarkan statusnya ) . Tujukan juga salam kepada pihak-pihak lain atau orang ramai yang menghadiri majlis berkenaan.
3. Bahasa yang digunakan harus mudah difahami, padat, tegas dan berkesan serta meyakinkan.
4. Kandungan syarahan adalah berasaskan kepada sesuatu tajuk tertentu yang diberi.
5. jika mengemukakan masalah, calon hendaklah menyelesaikan masalah berkenaan bukannya dijadikan persoalan.
6. kemukakan isi demi isi. Sebelum memaparkan isi , sebut ungkapan seumpama ‘tuan-tuan dan puan yang saya hormati ‘ tuan-tuan dan puan-puan sekalian, para hadirin yang saya muliakan...( tulis ungkapan penegasan ini dalam barisnya sendiri sebelum kita mengemukakan sesuatu isi ).
7. Syarahan mesti menarik agar pendengar tidak merasa jemu
8. kata-kata hikmat, kiasan, jenaka atau peribahasa boleh diselitkan dalam syarahan supaya lebih menarik
9. mengakhiri syarahan dengan memohon maaf / ucapan terima kasih
- mesti di tulis mengikut format ( terpesong format , tolak 3 markah )
a] kata - kata aluan ( jika tidak ada , tolak 1 markah )
b] kata penegasan contoh Tuan-tuan dan puan-puan sekalian dan sebagainya ( jika tiada tolak 1 markah )
Anda dikehendaki menyampaikan sebuah syarahan yang bertajuk ‘Mengisi Masa Lapang dengan Perkara yang Berfaedah’.
Pengenalan kata-kata aluan
ucapan terima kasih
Perenggan ke-2 tajuk syarahan
Perenggan ke-3 melibatkan diri dalam kegiatan ko-kurikulum
dapat menambahkan pengalaman serta ilmu pengetahuan
Perenggan ke-4 membaca untuk mengisi masa lapang
banyak bahan bacaan
aktiviti yang paling berfaedah
Penutup ucapan terima kasih
Yang mulia Tuan Pengerusi Majlis, Guru Besar, guru-guru, rakan-rakan pelajar serta hadirin sekalian. Terlebih dahulu saya ucapkan terima kasih kerana memberi peluang kepada saya untuk memberi syarahan pada hari ini.
Hadirin yang saya hormati sekalian,
Tajuk syarahan saya ialah ‘Mengisi Masa Lapang dengan Perkara yang Berfaedah’. Masa lapang tidak seharusnya dibiarkan berlalu begitu sahaja. Ia perlu diisi dengan perkara-perkara yang berfaedah.
Ada berbagai-bagai cara untuk mengisi masa lapang. Di antaranya ialah melibatkan diri dalam kegiatan ko-kurikulum. Dengan cara itu ia dapat menambahkan pengalaman serta ilmu pengetahuan.
Ada juga orang yang memilih membaca untuk mengisi masa lapang. Banyak bahan bacaan yang dapat dibaca. Ia merupakan satu aktiviti yang paling berfaedah untuk mengisi masa lapang.
Hadirin sekalian,
Contoh-contoh yang saya telah sebutkan tadi, mendatangkan faedah serta keuntungan. Itulah antara beberapa perkara yang boleh dilakukan sebagai mengisi masa lapang.
Sekian sahaja syarahan saya untuk kali ini. Saya sudahi dengan ucapan terima kasih dan assalamualaikum.
SOALAN: Andaikan bahawa anda terpilih mewakili kelas anda untuk menyampaikan syarahan. Tajuk syarahan itu ialah “Membazir Adalah Amalan Yang Tidak Baik”.Sediakan teks syarahan anda tersebut.
RANGKA
1.PENDAHULUAN.
-ucapan alu-aluan kepada Tuan Pengerusi Majlis,para hakim,Guru Besar ,guru-guru ,dan rakan-rakan sekalian.
2.ISI
a) banyak mendatangkan keburukan-jika terlalu boros berbelanja ,kita tidak akan mempunyai wang pada masa kita memerlukannya-makanan yang dibeli secara berlebihan akan terbuang.
b) membuang masa dengan cara tidak berfaedah adalah amalan buruk-masa itu emas -gunakanlah masa dengan sebaik-baiknya.
c) membazir air dan elektrik -bil air dan elektrik meningkat -terpaksa mencatu air pada musim kemarau.
3.PENUTUP
membazir sememangnya amalan yang tidak baik -banyak mendatangkan keburukan.
KARANGAN
Yang Mulia Tuan Pengerusi Majlis,para hakim yang bijaksana,Guru Besar,guru-guru,dan rakan-rakan sekalian. Selamat sejahtera saya ucapkan. Tajuk syarahan saya pada kali ini ialah “Membazir Adalah Amalan Yang Tidak Baik.
Hadirin sekalian,
Kata “membazir “bermaksud berlebih-lebihan menggunakan sesuatu hingga ada yang terbuang. Amalan ini sebenarnya banyak mendatangkan keburukan. Misalnya jika kita terlalu boros berbelanja,kita tidak akan mempunyai wang ketika kita benar-benar memerlukannya. Makanan yang dibeli secara berlebihan mungkin tidak termakan dan akan dibuang.
Selain dari itu, membuang masa dengan cara yang tidak berfaedah adalah satu pembaziran. Bagi seorang murid, masa itu adalah emas. Oleh sebab itu ,kita hendaklah membuat jadual waktu supaya masa kita dapat diisi dengan perkara-perkara yang berfaedah.
Kita digalakkan juga supaya tidak membazir air dan elektrik. Jika kita membazir air dan elektrik ,kita terpaksa menggunakan wang yang banyak untuk membayar bil-bil berkenaan.
Pada musim kemarau pula,kita akan menghadapi masalah kekurangan air dan terpaksa dicatu.
Oleh sebab masa tidak mengizinkan ,saya terpaksa mengakhiri syarahan saya ini. Sebagai kesimpulannya ,saya ingin menekankan bahawa membazir adalah amalan yang tidak baik dan banyak mendatangkan keburukan kepada kita.
Sekian,terima kasih.
Tajuk : Anda menyertai pertandingan syarahan peringkat sekolah. Tajuk yang telah anda pilih ialah ‘ Faedah Membaca’
Yang dihormati Tuan Pengerusi Majlis, Tuan Guru Besar, guru-guru, rakan-rakan dan hadirin sekalian. Assalamualaikum dan selamat sejahtera.
Tajuk syarahan saya ialah ‘ Kepentingan Membaca’. Membaca adalah satu amalan yang mulia. Membaca boleh memberi manfaat kepada kita semua. Melalui pembacaan, kita dapat mengetahui pelbagai perkara. Contohnya melalui surat khabar. Akhbar merupakan sumber maklumat dan menyiarkan pelbagai peristiwa yang berlaku di seluruh dunia.
Saudara dan saudari sekalian,
Selain mendapat maklumat, membaca juga boleh mengisi masa lapang kita. Jika kita menjadikan sifat membaca sebagai amalan, sudah tentu masa kita tidak terbuang begitu sahaja. Jadi, kita boleh mengelakkan diri daripada melakukan perkara yang tidak berfaedah seperti bermain-main dan merayau-rayau di kedai-kedai dan sebagainya.
Di samping itu, membaca boleh membaiki penguasaan bahasa kita. Melaluinya kita boleh menambah perbendaharaan kata.
Oleh itu, kita mestilah menjadikan tabiat suka membaca sebagai amalan hidup. Manusia yang suka membaca adalah manusia yang mempunyai banyak ilmu.
Sekian , saya sudahi syarahan saya dengan ucapan terima kasih.
Kamu telah menyertai pertandingan syarahan sempena Kempen Hijau yang telah diadakan di sekolah kamu. Tajuk syarahan kamu ialah Menjaga Alam Sekitar. Tuliskan syarahan kamu itu.
Yang Mulia Tuan Pengerusi Majlis, barisan hakim yang bijaksana , guru-guru dan rakan-rakan sekalian. Tajuk syarahan saya ialah ‘Menjaga Alam Sekitar’.
Hadirin hadirat sekalian,
Alam sekitar adalah suasana yang wujud di sekeliling kita. Ini termasuk bumi yang kita pijak dan udara yang kita sedut. Semakin hari alam sekitar kita semakin tercemar.
Antara faktor-faktor pencemaran ialah pengeluaran asap-asap kotor daripada kenderaan dan kilang-kilang, sampah sarap yang sukar dihapuskan seperti longgokkan besi buruk , sungai yang dipenuhi sampah dan bangkai binatang.
Tuan-tuan dan puan-puan sekalian,
Ini jelas membuktikan bahawa hidupan kita adalah terdedah kepada bahaya pencemaran alam sekitar. Oleh itu, kita hendaklah menjaga alam sekitar dengan tidak melakukan perkara-perkara yang boleh mencemarkannya. Sebagai pengguna, kita hendaklah sama-sama mendisiplinkan diri dan menjaga kebersihan alam sekitar.
Sebagai mengakhiri syarahan ini, saya ingin tegaskan bahawa langkah serius perlu diambil dengan segera dalam usaha menjaga alam sekitar kita. Setiap individu perlu mempunyai kesedaran sivik yang tinggi dalam hal ini. Alam sekitar yang bersih menjamin kesihatan kita.
Sekian, terima kasih.
1. Syarahan biasanya berdasarkan satu-satu tajuk tertentu dan dipertandingkan.
2. Memberi ucapan salam dan menyebut nama-mana tetamu hadir yang dijemput khas (mengikut urutan betul berdasarkan statusnya ) . Tujukan juga salam kepada pihak-pihak lain atau orang ramai yang menghadiri majlis berkenaan.
3. Bahasa yang digunakan harus mudah difahami, padat, tegas dan berkesan serta meyakinkan.
4. Kandungan syarahan adalah berasaskan kepada sesuatu tajuk tertentu yang diberi.
5. jika mengemukakan masalah, calon hendaklah menyelesaikan masalah berkenaan bukannya dijadikan persoalan.
6. kemukakan isi demi isi. Sebelum memaparkan isi , sebut ungkapan seumpama ‘tuan-tuan dan puan yang saya hormati ‘ tuan-tuan dan puan-puan sekalian, para hadirin yang saya muliakan...( tulis ungkapan penegasan ini dalam barisnya sendiri sebelum kita mengemukakan sesuatu isi ).
7. Syarahan mesti menarik agar pendengar tidak merasa jemu
8. kata-kata hikmat, kiasan, jenaka atau peribahasa boleh diselitkan dalam syarahan supaya lebih menarik
9. mengakhiri syarahan dengan memohon maaf / ucapan terima kasih
- mesti di tulis mengikut format ( terpesong format , tolak 3 markah )
a] kata - kata aluan ( jika tidak ada , tolak 1 markah )
b] kata penegasan contoh Tuan-tuan dan puan-puan sekalian dan sebagainya ( jika tiada tolak 1 markah )
Anda dikehendaki menyampaikan sebuah syarahan yang bertajuk ‘Mengisi Masa Lapang dengan Perkara yang Berfaedah’.
Pengenalan kata-kata aluan
ucapan terima kasih
Perenggan ke-2 tajuk syarahan
Perenggan ke-3 melibatkan diri dalam kegiatan ko-kurikulum
dapat menambahkan pengalaman serta ilmu pengetahuan
Perenggan ke-4 membaca untuk mengisi masa lapang
banyak bahan bacaan
aktiviti yang paling berfaedah
Penutup ucapan terima kasih
Yang mulia Tuan Pengerusi Majlis, Guru Besar, guru-guru, rakan-rakan pelajar serta hadirin sekalian. Terlebih dahulu saya ucapkan terima kasih kerana memberi peluang kepada saya untuk memberi syarahan pada hari ini.
Hadirin yang saya hormati sekalian,
Tajuk syarahan saya ialah ‘Mengisi Masa Lapang dengan Perkara yang Berfaedah’. Masa lapang tidak seharusnya dibiarkan berlalu begitu sahaja. Ia perlu diisi dengan perkara-perkara yang berfaedah.
Ada berbagai-bagai cara untuk mengisi masa lapang. Di antaranya ialah melibatkan diri dalam kegiatan ko-kurikulum. Dengan cara itu ia dapat menambahkan pengalaman serta ilmu pengetahuan.
Ada juga orang yang memilih membaca untuk mengisi masa lapang. Banyak bahan bacaan yang dapat dibaca. Ia merupakan satu aktiviti yang paling berfaedah untuk mengisi masa lapang.
Hadirin sekalian,
Contoh-contoh yang saya telah sebutkan tadi, mendatangkan faedah serta keuntungan. Itulah antara beberapa perkara yang boleh dilakukan sebagai mengisi masa lapang.
Sekian sahaja syarahan saya untuk kali ini. Saya sudahi dengan ucapan terima kasih dan assalamualaikum.
SOALAN: Andaikan bahawa anda terpilih mewakili kelas anda untuk menyampaikan syarahan. Tajuk syarahan itu ialah “Membazir Adalah Amalan Yang Tidak Baik”.Sediakan teks syarahan anda tersebut.
RANGKA
1.PENDAHULUAN.
-ucapan alu-aluan kepada Tuan Pengerusi Majlis,para hakim,Guru Besar ,guru-guru ,dan rakan-rakan sekalian.
2.ISI
a) banyak mendatangkan keburukan-jika terlalu boros berbelanja ,kita tidak akan mempunyai wang pada masa kita memerlukannya-makanan yang dibeli secara berlebihan akan terbuang.
b) membuang masa dengan cara tidak berfaedah adalah amalan buruk-masa itu emas -gunakanlah masa dengan sebaik-baiknya.
c) membazir air dan elektrik -bil air dan elektrik meningkat -terpaksa mencatu air pada musim kemarau.
3.PENUTUP
membazir sememangnya amalan yang tidak baik -banyak mendatangkan keburukan.
KARANGAN
Yang Mulia Tuan Pengerusi Majlis,para hakim yang bijaksana,Guru Besar,guru-guru,dan rakan-rakan sekalian. Selamat sejahtera saya ucapkan. Tajuk syarahan saya pada kali ini ialah “Membazir Adalah Amalan Yang Tidak Baik.
Hadirin sekalian,
Kata “membazir “bermaksud berlebih-lebihan menggunakan sesuatu hingga ada yang terbuang. Amalan ini sebenarnya banyak mendatangkan keburukan. Misalnya jika kita terlalu boros berbelanja,kita tidak akan mempunyai wang ketika kita benar-benar memerlukannya. Makanan yang dibeli secara berlebihan mungkin tidak termakan dan akan dibuang.
Selain dari itu, membuang masa dengan cara yang tidak berfaedah adalah satu pembaziran. Bagi seorang murid, masa itu adalah emas. Oleh sebab itu ,kita hendaklah membuat jadual waktu supaya masa kita dapat diisi dengan perkara-perkara yang berfaedah.
Kita digalakkan juga supaya tidak membazir air dan elektrik. Jika kita membazir air dan elektrik ,kita terpaksa menggunakan wang yang banyak untuk membayar bil-bil berkenaan.
Pada musim kemarau pula,kita akan menghadapi masalah kekurangan air dan terpaksa dicatu.
Oleh sebab masa tidak mengizinkan ,saya terpaksa mengakhiri syarahan saya ini. Sebagai kesimpulannya ,saya ingin menekankan bahawa membazir adalah amalan yang tidak baik dan banyak mendatangkan keburukan kepada kita.
Sekian,terima kasih.
Tajuk : Anda menyertai pertandingan syarahan peringkat sekolah. Tajuk yang telah anda pilih ialah ‘ Faedah Membaca’
Yang dihormati Tuan Pengerusi Majlis, Tuan Guru Besar, guru-guru, rakan-rakan dan hadirin sekalian. Assalamualaikum dan selamat sejahtera.
Tajuk syarahan saya ialah ‘ Kepentingan Membaca’. Membaca adalah satu amalan yang mulia. Membaca boleh memberi manfaat kepada kita semua. Melalui pembacaan, kita dapat mengetahui pelbagai perkara. Contohnya melalui surat khabar. Akhbar merupakan sumber maklumat dan menyiarkan pelbagai peristiwa yang berlaku di seluruh dunia.
Saudara dan saudari sekalian,
Selain mendapat maklumat, membaca juga boleh mengisi masa lapang kita. Jika kita menjadikan sifat membaca sebagai amalan, sudah tentu masa kita tidak terbuang begitu sahaja. Jadi, kita boleh mengelakkan diri daripada melakukan perkara yang tidak berfaedah seperti bermain-main dan merayau-rayau di kedai-kedai dan sebagainya.
Di samping itu, membaca boleh membaiki penguasaan bahasa kita. Melaluinya kita boleh menambah perbendaharaan kata.
Oleh itu, kita mestilah menjadikan tabiat suka membaca sebagai amalan hidup. Manusia yang suka membaca adalah manusia yang mempunyai banyak ilmu.
Sekian , saya sudahi syarahan saya dengan ucapan terima kasih.
Kamu telah menyertai pertandingan syarahan sempena Kempen Hijau yang telah diadakan di sekolah kamu. Tajuk syarahan kamu ialah Menjaga Alam Sekitar. Tuliskan syarahan kamu itu.
Yang Mulia Tuan Pengerusi Majlis, barisan hakim yang bijaksana , guru-guru dan rakan-rakan sekalian. Tajuk syarahan saya ialah ‘Menjaga Alam Sekitar’.
Hadirin hadirat sekalian,
Alam sekitar adalah suasana yang wujud di sekeliling kita. Ini termasuk bumi yang kita pijak dan udara yang kita sedut. Semakin hari alam sekitar kita semakin tercemar.
Antara faktor-faktor pencemaran ialah pengeluaran asap-asap kotor daripada kenderaan dan kilang-kilang, sampah sarap yang sukar dihapuskan seperti longgokkan besi buruk , sungai yang dipenuhi sampah dan bangkai binatang.
Tuan-tuan dan puan-puan sekalian,
Ini jelas membuktikan bahawa hidupan kita adalah terdedah kepada bahaya pencemaran alam sekitar. Oleh itu, kita hendaklah menjaga alam sekitar dengan tidak melakukan perkara-perkara yang boleh mencemarkannya. Sebagai pengguna, kita hendaklah sama-sama mendisiplinkan diri dan menjaga kebersihan alam sekitar.
Sebagai mengakhiri syarahan ini, saya ingin tegaskan bahawa langkah serius perlu diambil dengan segera dalam usaha menjaga alam sekitar kita. Setiap individu perlu mempunyai kesedaran sivik yang tinggi dalam hal ini. Alam sekitar yang bersih menjamin kesihatan kita.
Sekian, terima kasih.
Subscribe to:
Posts (Atom)